- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Тема: Профориентация и адаптация персонала
Содержание
- 2. 1 Сущность и виды профориентации и адаптации персонала
- 3. Профессиональная ориентация Формирование у человека интереса к определенному
- 4. Цель профориентации оказание помощи молодым людям и людям
- 5. Задачи профориентацииинформирование заинтересованных лиц о видах профессиональной
- 7. Формы профориентационной работы 1. Профессиональное обучение. 2. Профессиональное информирование. 3. Профессиональное консультирование. 4. Профессиональный отбор.
- 8. Адаптация персонала взаимное приспособление работника и организации, основывающееся
- 9. Цели проф. адаптациимаксимально быстрое достижение им рабочих
- 10. снижение тревожности и неуверенности, испытываемых новичком; сокращение
- 11. Формы адаптации1. Социальная2. Производственная3. Профессиональная4. Психофизиологическая5. Социально-психологическая6. Организационная7. Экономическая8. Непроизводственная
- 12. Виды адаптации Первичная – приспособление молодых кадров, не
- 13. 2 Методы и условия адаптации
- 14. Методы адаптацииИнструктажРотацияНаставничество Обучение на рабочем местеОбучение вне рабочего местаСамостоятельное обучение
- 15. Факторы, влияющие на адаптациюХарактер и содержание труда.Уровень
- 16. Факторы, влияющие на адаптациюРазмер зарплаты, структура вознаграждения.Состояние
- 17. Стадии адаптации1. Ознакомление.2. Приспособление.3. Ассимиляция.
- 18. Условия успешности адаптации1. Качественный уровень работы по
- 19. Показатели эффективности адаптацииОбъективные - характеризуют эффективность трудовой
- 20. Процесс адаптации можно считать законченным, если: работа
- 21. Процесс адаптации можно считать законченным, если: рабочие
- 22. Скачать презентацию
- 23. Похожие презентации
1 Сущность и виды профориентации и адаптации персонала
Слайд 4
Цель профориентации
оказание помощи молодым людям и людям ищущим
работу, в выборе профессии, специальности, нахождения места учёбы или
работы с учетом склонностей и интересов и состояния и перспектив развития рынков труда и образовательных услуг.
Слайд 5
Задачи профориентации
информирование заинтересованных лиц о видах профессиональной деятельности,
потребностях в профессиях,
создание условий для развития профессионально значимых способностей
будущих работников,выявление степени соответствия психофизиологических качеств человека профессиональным требованиям
Слайд 7
Формы профориентационной работы
1. Профессиональное обучение.
2. Профессиональное информирование.
3.
Профессиональное консультирование.
4. Профессиональный отбор.
Слайд 8
Адаптация персонала
взаимное приспособление работника и организации, основывающееся на
постепенном включении работника в процесс деятельности в новых для
него условиях труда и отдыха.
Слайд 9
Цели проф. адаптации
максимально быстрое достижение им рабочих показателей;
привыкание к коллективу, компании, ее неофициальной структуре;
освоение основных
требований корпоративной культуры и правил поведения; уменьшение стартовых издержек фирмы;
Слайд 10
снижение тревожности и неуверенности, испытываемых новичком;
сокращение текучести
кадров;
экономия времени непосредственного руководителя и сослуживцев;
развитие у
нового сотрудника позитивного отношения к обязанностям, содействие появлению у него реальных ожиданий, удовлетворенности работой.
Слайд 11
Формы адаптации
1. Социальная
2. Производственная
3. Профессиональная
4. Психофизиологическая
5. Социально-психологическая
6. Организационная
7.
Экономическая
8. Непроизводственная
Слайд 12
Виды адаптации
Первичная – приспособление молодых кадров, не имеющих
опыта профессиональной деятельности.
Вторичная – приспособление работников, имеющих опыт профессиональной
деятельности.
Слайд 14
Методы адаптации
Инструктаж
Ротация
Наставничество
Обучение на рабочем месте
Обучение вне рабочего
места
Самостоятельное обучение
Слайд 15
Факторы, влияющие на адаптацию
Характер и содержание труда.
Уровень организации
и условия труда.
Нормы взаимоотношений в коллективе.
Система организации труда.
Организационная структура.
Профессиональная
структура организации.
Слайд 16
Факторы, влияющие на адаптацию
Размер зарплаты, структура вознаграждения.
Состояние производственной
и технической дисциплины.
Правила трудового распорядка.
Наличие и способы распределения социальных
благ.Неформальное общение
Наличие социальной инфраструктуры.
Слайд 18
Условия успешности адаптации
1. Качественный уровень работы по профориентации.
2.
Объективность деловой оценки.
3. Престиж профессии, организации.
4. Особенности организации труда
и мотивации.5. Гибкость системы обучения.
6. Особенности социально-психологического климата.
7. Личностные свойства.
Слайд 19
Показатели эффективности адаптации
Объективные - характеризуют эффективность трудовой деятельности,
активность участия сотрудников в ее различных сферах.
Субъективные – характеризуют
удовлетворенность сотрудника работой в целом или отдельными ее проявлениями.
Слайд 20
Процесс адаптации можно считать законченным, если:
работа не вызывает
у сотрудника чувства напряжения, страха, неуверенности, стала привычной для
него;он овладел необходимым объемом знаний и навыков;
поведение новичка отвечает требованиям его должности и начальства;
Слайд 21
Процесс адаптации можно считать законченным, если:
рабочие показатели сотрудника
устраивают непосредственных руководителей (соответствуют установленным нормативам);
у человека выражено желание
совершенствоваться в профессии, с которой он связывает свое будущее;он чувствует удовлетворенность выполняемой работой, считает оценку своего трудового вклада справедливой;
удачу в профессиональной деятельности связывает с жизненным успехом.
