Слайд 3
Годовые задачи:
1.Способствовать формированию выразительности речи посредством театрализованной деятельности.
2.
Формировать осознанное отношение к собственному здоровью, используя эффективные способы
его сохранения и укрепления.
Слайд 4
Участие в районном конкурсе МО «Разноцветное настроение» (декабрь
2018 г.)
Игровое пособие «Занимательный куб».
Цель: Формирование сенсорных способностей ребенка.
Задачи:
Формировать у воспитанников в игровой форме определенные представления о свойствах предметов (их цвете, форме, положении в пространстве)
Слайд 5
Участие в региональном конкурсе
«Эколята- дошколята» Май 2019
год.
Проект: «Живой уголок эколят»
Продолжительность проекта: среднесрочный -2 месяца (февраль,
март)
ЦЕЛЬ ПРОЕКТА:
Развитие интереса к познавательно-исследовательской деятельности у детей, в процессе выращивания растений в огороде на подоконнике; повышение уровня речевой активности детей через взаимодействие с воспитателями, с детьми, с родителями.
ЗАДАЧИ:
Образовательные: формировать интерес к познавательно – исследовательской деятельности; вызвать желание выращивать растения из луковиц и семян; активизировать речь и обогащать словарь детей; формировать партнерские взаимоотношения между педагогами, детьми и родителями.
Развивающие: развивать интерес к исследовательской деятельности в процессе выращивания растений; развивать творческие способности детей; любознательность, радость от собственной деятельности с взрослым.
Воспитательные: воспитывать у детей интерес к посадке растений; бережное и заботливое отношение к растениям; вызвать у детей любознательность, познавательный интерес, желание помогать взрослым; воспитывать самостоятельность, желание трудиться.
Слайд 6
Победители в смотре конкурсе за лучшее оснащение уголка
театрализованной деятельности среди воспитателей ДОУ
Приказ №33 –ОВ по детскому
саду от 10.04.2019 г
Слайд 7
Проект мини-музея
«Удивительный мир открыток»
Цель: Ознакомление с открытками.
Воспитание чувство прекрасного.
Поддержка инициативы в
творческом процессе собственной деятельности при использовании разнообразного материала при создании открытки.
Задачи: формировать потребность изучать традиции и историю своего народа, показать, как изменились открытки с годами, развивать кругозор детей и побуждать к творческой активности, формировать познавательный интерес.
Слайд 8
Проект «Витаминные друзья»
Цель: расширить и обобщить знания детей
об овощах через разные
виды деятельности, объяснить, что в овощах содержатся витамины, необходимые для нашего здоровья.
Задачи: создать условия для формирования у детей познавательного интереса, развития любознательности, наблюдательности, расширения кругозора; развивать у детей познавательную активность посредством игровой, трудовой и практической деятельности.
Слайд 10
Проект «Давайте дружить»
(краткосрочный)
Цель: формирование у детей представления
о друге, дружбе, воспитание доброжелательного отношения друг к другу,
развивать умение работать в коллективе.
Задачи: учить детей правилам общения друг с другом, уметь правильно оценивать свои поступки и поступки своих друзей, совершать благородные поступки, радоваться результату.
Слайд 12
Проект «Огородная сказка
«Дюймовочка»
Слайд 13
Проект «Чудо своими руками»
Цель: формирование интеллектуальной, познавательной, речевой
деятельности через художественно- эстетическое развитие; развитие творческих способностей, фантазии,
воображения.
Задачи: формировать у ребенка эмоционально- эстетическое и бережное отношение к окружающему миру; развивать эстетическое восприятие мира, природы, художественного творчества взрослых и детей; привлекать детей к работе с разнообразными материалами.
Слайд 16
«Мама, папа, я – спортивная семья»
Слайд 18
Открытое занятие Е.Е.Прядко по методике Н. Н. Ефименко
с использованием информационно-коммуникативных
технологий и тренажеров «Рукоходов- поручней». (ноябрь 2018 г)
Задачи:
- Формировать
развитие движений в различных исходных положениях;
- Развивать координацию движений;
- Упражнять в подражательных движениях с точной передачей образа животного;
- Упражнять с помощью дыхательной гимнастики Стрельниковой снимать усталость.
Слайд 20
Обновление развивающей среды.
Уголок природы. Физкультурный уголок.
Уголок ИЗО.
Слайд 21
Обновление развивающей среды.
Зона игр для мальчиков. Зона игр
для девочек. Зона настольных игр.
Слайд 22
Обновление развивающей среды.
Уголок по ПДД. Книжный. Музыкальный.
Познавательный. Уголок развития речи.