Презентация на тему Участие в конкурсе вариативности предметной среды на уличных участках групп детского сада Как мы меняемся-2017 от Красноярского института повышения квалификации презентация к уроку (средняя группа)

посажены вьюны. Детьми было предложено организовать в беседке студию

для творчества.
Художественно-эстетическое развитие.

мы наблюдали за ростом и развитием «вьюнов» и «ипомеи».

Ухаживали за ними.
Осенью собирали семена, чтобы на следующий год снова посадить эти растения.

просто насыпан песок то дети решили использовать беседку как

обычную песочницу!

Это и игровая деятельность и познавательное развитие (опыты с песком) и конечно же развитие творческих способностей детей!

такие красивые доски для рисования мелом.

на участке было очень много свободного места было решено

организовать огород. Родители активно приняли участие в работе, привезли чернозема, приобрели семена. Кто-то из детей предложил поставить на огороде «охранника», который отпугивал бы птиц, которых очень часто можно увидеть на участке. Снова общими усилиями была изготовлена вот такая красивая Дуняша.

мы можем посидеть отдохнуть, побеседовать, почитать книги, поиграть в

дид.игры.

родители, очень легко можно перемещать по всему участку. Дети

могут выложить из них дорожку для ходьбы, используют очень часто для различных подвижных игр, даже выкладывают различные предметы (как в «мазайке»). Однажды мы даже вместе с детьми пытались определить возраст спиленной березы по кольцам на спилах.

со снегом, льдом и песком.
Познавательное развитие.

игрушки и придумать сюжетно-ролевую игру.
Игровая деятельность.

только не придумают дети! Сегодня у них колеса превратились

в быстрых коней!

для подвижной игры «Выше ноги от земли!».

спортивные упражнения на лестницах.

в качестве экрана телевизора и рассказать детям о погоде

на сегодня!

своё время на прогулке!!!