Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Учебно-методический комплект Школа России

«Школа России» Концепция УМК «Школа России» разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (ФГОС НОО).Один из самых востребованных учебно-методический комплект для 4-летней начальной школы. Авторский коллектив программы: В.Г. Горецкий, М.И. Моро, А.А.
Учебно-методический  комплект   «Школа России» «Школа России»  Концепция УМК «Школа России» разработана в соответствии с требованиями Федерального Цели реализации программы:Создание условий для развития и воспитания личности младшего школьника в Технологии: проектная и исследовательская деятельность; технология проблемного обучения (элементы); информационные (компьютерные) технологии; игровые технологии; здоровьесберегающие технологии. Проектная и исследовательская деятельность  Технология проектного обучения определяется построением образовательного процесса Технология проблемного обучения  В преодолении посильных трудностей у учащихся возникает постоянная Информационные (компьютерные) технологии  Информационные технологии открывают поистине необозримые возможности в самых Игровые технологии  Игровая технология строится как целостное образование, охватывающее определенную часть Здоровьесберегающие технологии  Применяются как в урочной деятельности, так и во внеклассной Особенности УМК :Все учебники имеют законченные линии с 1 по 4 класс, Учебно – методический комплект
Слайды презентации

Слайд 2 «Школа России»
Концепция УМК «Школа России» разработана в соответствии

«Школа России» Концепция УМК «Школа России» разработана в соответствии с требованиями Федерального

с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (ФГОС

НОО).
Один из самых востребованных учебно-методический комплект для 4-летней начальной школы.

Авторский коллектив программы: В.Г. Горецкий, М.И. Моро, А.А. Плешаков, В.П. Канакина, Л.М. Зеленина, Л.Ф. Климанова и др.


Слайд 3 Цели реализации программы:

Создание условий для развития и воспитания

Цели реализации программы:Создание условий для развития и воспитания личности младшего школьника

личности младшего школьника в соответствии с требованиями ФГОС начального

общего образования; 
Достижение планируемых результатов на основе УМК «Школа России» в соответствии с ФГОС .

Слайд 4 Технологии:

проектная и исследовательская деятельность;
технология проблемного обучения

Технологии: проектная и исследовательская деятельность; технология проблемного обучения (элементы); информационные (компьютерные) технологии; игровые технологии; здоровьесберегающие технологии.

(элементы);
информационные (компьютерные) технологии;
игровые технологии;
здоровьесберегающие технологии.


Слайд 5 Проектная и исследовательская деятельность
Технология проектного обучения

Проектная и исследовательская деятельность Технология проектного обучения определяется построением образовательного процесса

определяется построением образовательного процесса на активной основе, деятельности каждого

ученика, его интересов и потребностей.
Данная технология реализуется через систему учебно – познавательных методов и приемов, направленную на практическое или теоретическое освоение (познание) действительности учащимися посредством выявления и решения существующих противоречий.

Слайд 6 Технология проблемного обучения
В преодолении посильных трудностей

Технология проблемного обучения В преодолении посильных трудностей у учащихся возникает постоянная

у учащихся возникает постоянная потребность в овладении новыми знаниями,

новыми способами действий, умениями и навыками.
Цель применения технологий проблемного обучения: научить учащихся идти путём самостоятельных находок и открытий.

Слайд 7 Информационные (компьютерные) технологии
Информационные технологии открывают поистине

Информационные (компьютерные) технологии Информационные технологии открывают поистине необозримые возможности в самых

необозримые возможности в самых разных отраслях профессиональной деятельности, предлагают

простые и удобные средства для решения широкого круга задач.
Использование компьютера кардинально расширяет возможности учителя в выборе материалов и форм учебной работы, делает уроки яркими и увлекательными, информационно и эмоционально насыщенными.

Слайд 8 Игровые технологии
Игровая технология строится как целостное

Игровые технологии Игровая технология строится как целостное образование, охватывающее определенную часть

образование, охватывающее определенную часть учебного процесса и объединённое общим

содержанием, сюжетом, персонажем. В неё включается последовательно игры и упражнения.

Слайд 9 Здоровьесберегающие технологии
Применяются как в урочной деятельности,

Здоровьесберегающие технологии Применяются как в урочной деятельности, так и во внеклассной

так и во внеклассной работе. Формирование ответственного отношения к

своему здоровью – необходимое условие успешности современного человека.
Здоровьесберегающий подход прослеживается на всех этапах урока, поскольку предусматривает чёткое чередование видов деятельности.

Слайд 10 Особенности УМК :

Все учебники имеют законченные линии с

Особенности УМК :Все учебники имеют законченные линии с 1 по 4

1 по 4 класс, а также развернутое учебно-методическое сопровождение

в виде рабочих тетрадей, дидактических материалов, проверочных работ, поурочных разработок, книг для чтения и других пособий. Группах.
В учебниках есть рубрики: «Наши проекты», «Странички для любознательных», «Выскажи свое мнение», «Готовимся к олимпиаде», «Что мы узнали и чему научились», «Проверим себя и оценим свои достижения»

  • Имя файла: uchebno-metodicheskiy-komplekt-shkola-rossii.pptx
  • Количество просмотров: 117
  • Количество скачиваний: 0