Презентация на тему Учитель в современном мире презентация к уроку (старшая группа)

учитель»
Исследования, проведенные среди родителей нашей школы, показали следующие результаты:

1.Какой

учитель должен работать в современной школе?

46% - умный, грамотный, интеллигентный, всесторонне развитый, талантливый.

30% - опытный профессионал, любящий свою работу.

26% - понимающий и любящий детей

21% - доброжелательный, уравновешенный, внимательный, справедливый, ответственный.

12% - строгий, требовательный, справедливый.

9% - доброе сердце и железные нервы.

кратким и ясным, можно воспользоваться МОПС - формулой:
М –

мнение (в чем заключается ваша точка зрения) – Я считаю, что…
О – обоснование (на чем вы основываетесь, довод в поддержку вашего мнения) - …потому, что…
П – пример (факты, иллюстрирующие ваш довод) - …например…
С – следствие (вывод, что надо сделать, призыв к принятию вашего позиции) -…поэтому….
• Критикуйте идеи, а не людей
• Цель каждого из нас не в том, чтобы “победить”, а в том, чтобы прийти к наилучшему решению
• Побуждайте каждого из участников к тому, чтобы участвовать в обсуждении
• Выслушивайте соображения каждого, даже если не согласны с ними

• Не бойтесь изменить свою точку зрения под воздействием фактов и убедительных аргументов

абстрактный образ, а представляется конкретный человек этой профессии, с

которым свела тебя жизнь. Учитель не только даёт знания по тому или иному предмету, но и влияет на личность человека, оставляет след в нашей душе, замечаем мы это или нет. Именно поэтому вопрос, каким должен быть настоящий учитель, актуален всегда.
В разное время о качествах, целях, и идеалах учителя рассуждали многие писатели, философы, педагоги. Мы предлагаем проанализировать высказывания классиков и сделать выводы, насколько соответствуют они современной действительности

профессий перешли работать в школы. Как вы считаете, учителем

может работать только человек, получивший специальное педагогическое образование или это не обязательно в XXI веке?

учащиеся, особенно старшеклассники, используют в качестве источника знаний интернет

и телевидение. Какими должны быть взаимоотношения учителя и детей, для эффективного процесса обучения? Как современный учитель должен вести себя в той или иной ситуации? Мы предлагаем каждой группе обсудить ситуацию из школьной жизни и вывести идеальную модель поведения учителя.

чаще используется дистанционное обучение. Как вы считаете, заменит ли

компьютер учителя?

советует учителям не «френдить» учеников в социальных сетях, утверждая,

что связь между учителем и учеником в этой среде является «неуместной».

В России повсеместно распространено общение посредством социальных сетей.Как вы считаете, допустимо ли учителям добавлять в друзья учеников и общаться с ними посредством сайтов наподобие «Вконтакте», «Одноклассники» или Facebook?

все, что обсуждалось в этом зале, и создать собирательный

образ современного учителя. Для этого мы предлагаем каждой группе сделать коллаж, отразив на нем имидж, характер, знания, умения, навыки, которыми должен обладать учитель.

учитель – человек, способный улыбаться и интересоваться всем тем,

что его окружает, ведь школа жива, пока учитель в ней интересен ребенку. Для современного учителя очень важно никогда не останавливаться на достигнутом, а обязательно идти вперед.

"Учителя народ особый, их труд ничем не измерим, и каждый день открытий полон и каждый ученик любим")))) Учитель-это наша ценность, настоящий искренний учитель должен любить своих воспитанников, дорожить, помогать им в любой ситуации.

Учитель! Педагог! Преподаватель! Для меня хороший учитель-это человек, истинно фанат своей профессиональной деятельности. Современный, человек, который был бы в курсе всех событий, хотела бы, чтобы он стал другом для меня...

Современный учитель, на мой взгляд должен иметь наличие интереса к деятельности, должен быть человеком чувственным, понимающий себя и окружающих, должен учитывать взгляды ученика, всегда вносить что-то новое в учебный процесс.