должны научиться не только творить новое, но и использовать наработанное
человечеством.А. Фурсенко министр образования и науки РФ
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Внедрение новых информационных технологий. презентация к уроку по теме
Содержание
- 2. Без новых информационных технологий невозможно представить современную
- 3. Использование ПК учащимися в возрасте от 7 до 17 лет.
- 4. Объединение в компьютере текстовой, графической, аудио-видеоинформации, анимации
- 5. Исследования института «Евролингвист»:
- 6. Исследования института «Евролингвист»:Одновременное использование аудио- и видеоинформации повышает запоминаемость до 30%-50%.
- 7. Грамотное использование ИКТ в начальной школе способствует:1.
- 8. Грамотное использование ИКТ в начальной школе способствует:3.
- 9. Грамотное использование ИКТ в начальной школе способствует:5.
- 10. В современной школе компьютер широка используется не
- 11. При разработке компьютерной поддержки предмета необходимо определить:
- 12. При разработке компьютерной поддержки предмета необходимо определить:
- 13. Грамотное использование возможностей ИКТ в начальной
- 14. Грамотное использование возможностей ИКТ в начальной
- 15. Грамотное использование возможностей ИКТ в начальной
- 16. Использование учителями начальных классов ИКТ Электронная обработка
- 17. Использование компьютерных технологий в работе с родителями,
- 18. Функции прикладных программ Microsoft Office: Microsoft Word
- 19. Microsoft Access – программа, предназначенная для формирования
- 20. Работа на интерактивной доске. можно демонстрировать презентации,
- 21. На ней можно передвигать объекты и надписи,
- 22. создание рисунков, схем и карт во время
- 23. Объекты можно вырезать и стирать с экрана,
- 24. Здоровьесберегающие требования к учебным занятиям с использованием
- 25. Использование различных обучающих программ готовые программные продукты
- 26. Использование ресурсов ИнтернетЭто портреты писателей, фотографии, русские
- 27. применение ИКТ в образовательном процессе,
- 28. Скачать презентацию
- 29. Похожие презентации
Без новых информационных технологий невозможно представить современную школу.«Дети должны научиться не только творить новое, но и использовать наработанное человечеством.А. Фурсенко министр образования и науки РФ
Слайд 2
Без новых информационных технологий невозможно представить современную школу.
«Дети
А. Фурсенко министр образования и науки РФ
Слайд 4 Объединение в компьютере текстовой, графической, аудио-видеоинформации, анимации резко
повышает качество преподносимой школьникам учебной информации и успешность их
обучения.
Слайд 6
Исследования института «Евролингвист»:
Одновременное использование аудио- и видеоинформации повышает
запоминаемость до 30%-50%.
Слайд 7
Грамотное использование ИКТ в начальной школе способствует:
1. активизации
познавательной деятельности, повышению качественной успеваемости школьников;
2. достижению целей обучения
с помощью современных электронных учебных материалов, предназначенных для использования на уроках в начальной школе;
Слайд 8
Грамотное использование ИКТ в начальной школе способствует:
3. развитию
навыков самообразования и самоконтроля у младших школьников; повышению уровня
комфортности обучения;4. снижению дидактических затруднений у учащихся;
Слайд 9
Грамотное использование ИКТ в начальной школе способствует:
5. повышению
активности и инициативности младших школьников на уроке; развитию информационного
мышления школьников, формирование информационно- коммуникационной компетенции;6. приобретение навыков работы на компьютере учащимися начальной школы с соблюдением правил безопасности.
Слайд 10 В современной школе компьютер широка используется не только
на уроках информатики, но и …
Русского языка
Литературного чтения
Окружающего мира
Математики
Технологии
Иностранного
языкаИзобразительного искусства
Музыки
Слайд 11
При разработке компьютерной поддержки предмета необходимо определить:
1. какие
темы стоит “поддерживать” компьютерными заданиями и для решения каких
дидактических задач;2. какие программные средства целесообразно использовать для создания и выполнения компьютерных заданий;
Слайд 12
При разработке компьютерной поддержки предмета необходимо определить:
3. какие
предварительные умения работы на компьютере должны быть сформированы у
детей;4. какие уроки целесообразно делать компьютерными;
5. как организовать компьютерные занятия.
Слайд 13 Грамотное использование возможностей ИКТ в начальной школе соответствует
триединой дидактической цели урока:
Образовательный аспект – восприятие учащимися учебного
материала, осмысление связей и отношений между объектами изучения;Слайд 14 Грамотное использование возможностей ИКТ в начальной школе соответствует
триединой дидактической цели урока:
Развивающий аспект – развитие
у учащихся познавательного интереса, умения обобщать, анализировать, сравнивать, активизация их творческой деятельности;Слайд 15 Грамотное использование возможностей ИКТ в начальной школе соответствует
триединой дидактической цели урока:
Воспитательный аспект – формирование
научного мировоззрения, умения четко организовывать самостоятельную и групповую работу, воспитание чувство товарищества, способности к взаимопомощи.
Слайд 16
Использование учителями начальных классов ИКТ
Электронная обработка документов
Использование готовых
мультимедийных продуктов
Использование ресурсов сети Интернет для подготовки к урокам
или для самообразованияИспользование электронной почты для переписки, общения с коллегами
Использование компьютерных технологий во внеурочное время
Слайд 17 Использование компьютерных технологий в работе с родителями, на
педсоветах, заседаниях МО
Использование собственных мультимедийных продуктов
Профессиональные форумы, работа в
сетевых профессиональных ассоциацияхИспользование сети Интернет для участия в дистанционных конкурсах, олимпиадах, конференциях разного уровня
Дистанционное образование (курсы повышения квалификации)
Слайд 18
Функции прикладных программ Microsoft Office:
Microsoft Word – это
программа, предназначенная для печатания и редактирования любого текста.
Microsoft Excel
– это программа является лучшим помощником учителям образовательной области «Математика», а также тем, кто представляет информацию в виде таблиц.Слайд 19 Microsoft Access – программа, предназначенная для формирования баз
данных.
Microsoft Publisher – программа, предназначенная для изготовления почетных грамот,
визиток, приглашений, календарей и т.д. Paint – программа для рисования.
Microsoft PowerPoint – программа презентаций.
Слайд 20
Работа на интерактивной доске.
можно демонстрировать презентации, создавать модели
активно
вовлекать учащихся в процесс освоения материала
улучшать темп и течение
занятияпомочь детям преодолеть страх и стеснение у доски, легко вовлекать их в учебный процесс
Слайд 21 На ней можно передвигать объекты и надписи, добавлять
комментарии к текстам, рисункам и диаграммам, выделять ключевые области
и добавлять цвета…демонстрация работы одного ученика всем остальным ученикам класса;
демонстрация картин, видеороликов, фильмов;
Слайд 22 создание рисунков, схем и карт во время проведения
урока, которые можно использовать на следующих занятиях, что экономит
время на уроке.Написанное на интерактивной доске может передаваться учащимся, сохраняться на магнитных носителях, распечатываться, посылаться по электронной почте.
Слайд 23 Объекты можно вырезать и стирать с экрана, копировать
и вставлять, действия - отменять или возвращать.
Поворот
объектапозволяет перемещать объекты, показывая симметрию, углы и отражения.
Слайд 24
Здоровьесберегающие требования к учебным занятиям с использованием ИКТ.
Физкультминутка
на рабочем месте
Длительность занятия
7-8 упражнений
по 4-6 раз
каждое10-20 мин
Слайд 25
Использование различных обучающих программ
готовые программные продукты на компакт-дисках.
«Детская энциклопедия Кирилла и Мефодия». «Природа и человек. Естествознание
для начальной школы».Диски к учебникам УМК «Школа России»
разработки электронных приложений
Слайд 26
Использование ресурсов Интернет
Это портреты писателей, фотографии, русские народные
костюмы, шедевры русского искусства …
видеоролики, мелодии, презентации по определенной
теме, различные тесты, задания, развивающего характера…Слайд 27 применение ИКТ в образовательном процессе, позволяет
решать одну из важных задач обучения – повышение уровня
знаний.Для учителя компьютер - это уже не роскошь – это НЕОБХОДИМОСТЬ.
