Презентация на тему Выступление на ШМО. Единый Орфографический режим в начальной школе (математика) презентация к уроку (1, 2, 3, 4 класс)

всех видов обучающих и контрольных работ.
Математика:
Тетради (2) ( для

текущих работ)
Тетрадь ( для контрольных работ.)

Порядок ведения и оформления тетрадей.

2-го классов подписывает учитель или родители. Тетради учащихся 3-4

классов подписывают сами учащиеся под руководством учителя или родителя .
Не обязательно, чтобы тетради были подписаны одним почерком. 
Надписи на обложках необходимо оформлять по единой форме, с соблюдением норм каллиграфии.  

Б
МБОУ «Средняя школа №2»
г. Десногорска

Иванова Ивана
 

Предлог «по» пишется на одной строке с названием предмета.
Нумерация класса пишется арабскими цифрами.
Фамилию и имя следует писать в форме родительного падежа. Сначала пишут фамилию, а затем полное имя.

Тетрадь
для контрольных работ
по математике
ученика 1 класса Б
МБОУ «Средняя школа №2»
г. Десногорска
Иванова Ивана

период обучения грамоте запись даты ведется учителем или учащимися

в виде числа: -1-. По окончании этого периода дата записывается полностью: 1 декабря.
Между классной и домашней работами следует отступать 4 клетки вниз (на пятой клетке начинается следующая работа)
Следует отметить, что для заглавных букв клетка не отводится.
Между столбиками выражений, уравнений, равенств и прочими отступаются три клетки вправо (пишем на четвертой).
Дату записывать традиционно посередине.
Классная и домашняя работа пишется в
4-5 клетке слева от начала строки
В любой работе отступается одна клетка слева от края тетради (5 мм)

25.
Оформление задач также требует соблюдения принятых норм.
Краткая запись -

условия задач оформляется в соответствии с их видом. Допускается их неполная запись (по начальным буквам).
Например: Маленькие- 7 м. М.-7 м.
 
Большие - 3м. ? Б.-3 м. ?
 

 7+3=10 (м) – всего.
Ответ: 10 мячей.
«Главные» слова пишутся с заглавной буквы. Следует отметить, что для заглавных букв клетка не отводится .
Слово «Ответ» пишется с заглавной буквы под решением.
В математике при сокращении наименований единиц измерений точки не ставятся. Например: мм, м, см, ч, мин, км, кг, г и др.

уравнением
б) по действиям с письменными пояснениями, по действиям с

записью
Допускается запись условия задачи в виде рисунка, схемы, графического изображения и таблицы. Названия граф (колонок) пишется с большой буквы.
Способы: арифметический, алгебраический (решение через х)

5 ТАРЕЛОК, А МИША ВЫМЫЛ 4 ТАРЕЛКИ. СКОЛЬКО ВСЕГО

ТАРЕЛОК ВЫМЫЛИ ДЕТИ?

Аня – 5 т. ? ///// ////
Миша – 4 т.
5 + 4 = 9 (т.) – вымыли дети.
Ответ: 9 тарелок .

2-3КЛАСС

НА ПРИШКОЛЬНОМ УЧАСТКЕ 6 БЕРЁЗ, А ЛИП НА 4 МЕНЬШЕ. СКОЛЬКО ВСЕГО ДЕРЕВЬЕВ НА ПРИШКОЛЬНОМ УЧАСТКЕ?

Берёз – 6 д.
? д.
Лип – ?д., на 4 м

1)6 – 4 = 2 (д.) – лип.
2) 6 + 2 = 8 (д.) – всего.
Ответ: 8 деревьев.
(6 – 4) + 6= 8 (д.) – всего.
Ответ: 8 деревьев.
Запись по действиям или выражением.

учащихся также необходимо обучать. Все чертежи выполняются простым карандашом

по линейке. Измерения можно подписывать ручкой. Обозначения буквами выполняются печатным шрифтом, прописными буквами латинского алфавита. А В С Д .  Слова длина, ширина прямоугольника не допускается обозначать кратко латинскими буквами.
Длина прямоугольника 12 см, его ширина равна 6 см. Вычислите периметр и площадь прямоугольника. Образец краткой записи и решения задачи:
Длина –12 см а = 12 см
Ширина – 6 см в = 6см
Периметр -? см Р = ? см
Площадь - ? см2 S = ? см2
(12+6)*2=36 (см) - периметр.
12*6=72 (см2) – площадь.
Ответ: Р = 36 см, S = 72 см2
При сокращении наименований единиц измерений точки не ставятся. Например: мм, м, см

- записывать только ответы в строчку через запятую, отступая

одну клетку - рядом с числом писать наименования единиц измерений и предлоги на, в .. раз. Образец: 675, 564, на 78, в 7 раз.

соблюдения следующих норм:
записать выражение полностью;
указать знаки действий;
указать цифрами над

математическими знаками промежуточный результат;
записать окончательное значение выражения.

Например:
3 5 7
4 -1 + 2 + 2 = 7

учителя математики в средней школе. 
Х+ 56*2= 638
Х+112=638
Х=638-112
Х=526
526+56*2=638
638=638
Все письменные вычисления

выполняются справа от уравнения.

школе
по математике

В работе строго следить
за соблюдением учащимися единого

орфографического
режима
по математике

Предложения:

уроки, КВН, соревнования, викторины, сказки, презентации.

Олимпиада проводилась с

целью выявления наиболее подготовленных учащихся, имеющих особые склонности к математике, развития познавательных интересов и любви к математике.

декабря 2018 г. была проведена олимпиада по математике.
Проводилась учителями:

Шубиной О.С., Рачек О.В.
Всего в олимпиаде приняло участие 34 человека.

Итоги проведения олимпиады в 3-х классах:
2 место: 1.Саргсян Альберт , 3-а класс – 19 баллов
3 место: 1.Маслова Екатерина, 3-в класс – 15 баллов
Поощрительное место:1.Карягин Сергей, 3-б класс – 13 баллов

Софья , 4-б класс – 20 баллов
3 место: 1.Шлыкова

Диана, 4-б класс – 18 баллов

Поощрительное место:1.Маркевич Мария, 4-б класс – 17 баллов
2.Пенкина Дарья, 4-б класс – 17 баллов

числах (Семенова О.В.)
1 Б - Рисунки «Превращаем число в

забавное животное» (Алейникова Е.С.)
1 В – Конкурс рисунков «Ожившие цифры». (Шубина О.С.)
2 А – Конкурс математических листовок (Луценко Л.Н.)
2 Б - Загадки «Город математики» (Ракова В.И.)
2 В – Математическая мастерская «Оформи свое число» (Грищенко С.В.)

3А - «Геометрический турнир» (Басова Е.Д.)
3 Б - Конкурс рисунков из геометрических фигур (Киселева Н.Г.)
3 В – КВН по математике (Шерстобитова И.Э.)
4 А - Занимательные лабиринты и задачи». (Фролова Л.Г.)
4Б - БРЕЙН – РИНГ Математическая игра. (Силаева Е.А.)
4 В – В стране ребусов (Рачек О.В.)