Учебные презентации

Цель урока научить создавать таблицы базы данных для конкретной задачи, научить создавать простые запросы на выборку данных Создание базы данныхПриступим к подробному рассмотрению создания базы данных «Провайдеры Интернета»

Основные группы гормоновЛипофильные гормоны (стеройдные гормоны, эстрадиол, тестостерон, кальцитриол, иодтиронины, тироксин)Гидрофильные гормоны (гистамин, серотонин, мелатонин, адреналин, тиролиберин, тиреотропин, инсулин, глюкагон) Липофильные гормоныСекретируются в кровь сразу после синтезаПроникают через мембрануСвязываются с внутриклеточными рецепторамиРегулируют транскрипцию отдельных геновТранспортируются с белками переносчикамиМеханизм действия липофильных гормонов

Вопросы:Как сформулировать тему опыта? Откуда взять идеи?Какие элементы должны быть отражены в презентации (выступлении)Как учесть все критерии при разработке опыта?Какие есть типичные ошибки при выполнении задания? Идея опыт. Что обобщаем?Отдельный прием (работа со сказками, притчами, занимательные задачи, продуктивные задания, синквейн).Инновационные методы

Особенности пищеварения в ротовой полости.Качественная реакция на крахмал Результаты опыта

Цель:Познакомить учащихся с особенностями строительства домов в разных странах мира;Выявить связь между архитектурой, национальными и природными особенностями Повторение пройденного материала 1. Как называются культовые каменные сооружения, изображённые на рисунках?

Заболевания сердечно-сосудистой системы:ГипертонияАтеросклерозИнфаркт миокардаСтенокардияЭндартериитТромбофлебитСловарьФакторы риска:неправильное питание, курение, употребление алкоголя, стрессовые ситуации,гиподинамия Неправильное питаниеИзбыток жиров и холестерина ухудшает работу сосудов и сердца.АтеросклерозГипертонияСтенокардияИнфаркт миокардаБолезни

Тема урока: Русский народный костюмРаздел «Древние корни народного искусства»Тип урока: урок формирование умений и навыков. Цель урока: Овладение социокультурной компетенцией: знаниями особенностей русского народного костюма, умениями различать эти особенности; пониманием народного

Вопросы:1. Понятие и система органов нотариата2. Правовой статус нотариуса3. Основные правила совершения нотариальных действий Литература:1. Правоохранительные органы в схемах с комментариями : учебное пособие / В.С. Авдонкин. – 5-е изд., перераб. и доп. – М.: Эксмо, 2010.;2. Правоохранительные и судебные органы

Изучение общих закономер-ностей реакционной способ-ности биоорганических соединений является осно-вой понимания механизмов их биологического функцио-нирования Классификация химических реакций1. По результату химического взаимодействия. Различают реакции замещения, присоединения, элиминирования, окисления, восстановления, кислотно-основные взаимодействия, лигандообменные процессы.2. По механизму реакции, определяемому природой активных частиц, ведущих химический

В Древней Руси ёлку не наряжали, этого обычая не было вообще. В новогоднюю ночь люди выходили на улицу, веселились, зажигали фейерверки и дарили друг другу яблоки! В Германии ёлку украшали яблоками и конфетами.

РАСТЕНИЯ – ЭТО ЧАСТЬ ЖИВОЙ ПРИРОДЫ, КОТОРОЙ ТАК НЕ ХВАТАЕТ СОВРЕМЕННОМУ ЧЕЛОВЕКУ. ЦВЕТЫ – ЭТО ЛУЧШИЙ СПОСОБ ПРИВНЕСТИ КРАСОТУ И ТЕПЛО, СОЗДАТЬ ТО ПРОСТРАНСТВО, В КОТОРОМ ЧЕЛОВЕК БУДЕТ ЧУВСТВОВАТЬ СЕБЯ ГОРАЗДО КОМФОРТНЕЙ И УЮТНЕЙ. ПОЭТОМУ ЭТО ОСОБЕННО ВАЖНО

Задня нога вліво, передня нога вправо Свєта Дудун Наталка казала, що скоро спуститься наверхОлько Гергіль

Участники курса лекций имеют приоритет на практику, стажировку Регистрация на курс - до 18.02.2016Где проводятся лекции: офис «Сименс» ул. Большая Татарская дом 9Ст. м. Новокузнецкая или ТретьяковскаяРегистрация: larisa.sukhorukikh@siemens.comПрограмма Регистрация на ресепшн: 17.00 -17.25Основная часть

Цели урока:повторить и обобщить основные сведения о группах СПП;уметь правильно ставить знаки препинания в сложных предложениях;уметь отличать союзы от союзных слов;подготовка к ЕГЭ. Цифровой диктантВерно ли утверждение, что:Союзы ЧТО, ЕСЛИ, ГДЕ- подчинительные?Определение не отвечает на вопрос ЧЕЙ?Предложение- это синтаксическая единица?Местоимение СЕБЯ

Цели и задачи проектаЦель:Создание раздела «6 класс «Р» на сайте школы», информирующих о жизни класса.Задачи:Сбор материалов для страницы класса:Написание статей, фотографирование, обобщение материалов.Обработка материалов с помощью компьютерных средств.Размещение материалов на сайте. Гипотеза проектаЯ предполагаю, что созданный интернет-ресурс будет интересен и востребован

Тигр

План лекцииОпределение понятия острой сердечной недостаточности.Этиология, патогенез.Классификация острой сердечной недостаточности.Диагностические критерии.Особенности лечения пациентов с острой сердечной недостаточностью.ТЭЛА. Диагностика ОСН