Учебные презентации

Фонетическая зарядка1.Listen and repeat[i] [i:] [u] [u:] [o] [o:]2.Игра «Слышу – не слышу»3.Игра « Поймай комара с долгим носиком и коротким носиком»Fit/feet, hut/heat, pot/port, ship/sheep, to/two…. Лексические игры liloflippersarmbandssun hatpicnic basketsun creamMatchfishing net

Настрой на урокПусть сегодня урок литературного чтения будет… Глава №3Учимся у поэтов и художников видеть красоту природы и человека

ВНИМАНИЕ! ЛИЧНЫЕ ДАННЫЕ!47 миллионов пользователей заходят на сайт «Вконтакте» каждый день. Они могут увидеть информацию о тебе.Проверь и настрой приватностьВсе, что попало в интернет, остается там навсегда.Используйте ник (псевдоним) или неполное ФИОПодумай, прежде чем указать:Мобильный телефонВозрастАдресПоследние покупкиЭлектронную почтуДругие важные данныеИх

Цель:Сформировать научный и практический интерес к использованию компьютерной техники для решения задач по физике, а также к получению технических знаний с помощью информационных программ. Задача:Рассчитать по заданной катушке индуктивности и ёмкости конденсатора частоту и вывести все радиостанции города Усинска.

1. Тема 1. Вопрос 1 неверный ответ неверный ответ правильный ответ неверный ответ

ОпросКакие имена существительные относятся к 1-му склонению?Какие имена существительные относятся к 2-му склонению?Какие имена существительные относятся к 3-му склонению?Как определить склонение? Определите существительные 3 – го склоненияСторона, бок, поверхность.Осадок, гуща, муть.Печаль, тоска, горе.Веселье, радость, потеха.Ошибка, недочет, оплошность.

Зимующие птицы нашего города

Строение атома. Объяснение электризации. Электризация – явление существования, движения и взаимодействия электрических зарядов. Древние греки очень любили украшения и мелкие поделки из янтаря, названного ими за его цвет и блеск "электрон"- что значит

Пятый класс переход не только на новую ступень, но и в новый период развития - отрочество. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ МЛАДШЕГО ПОДРОСТКА:1.Проявление чувства взрослости.Стремление отмежеваться от всего «детского»2.Рост самооценки, самосознания, саморегуляции.3.Проявление самостоятельности в приобретении знаний.4.Появление познавательной мотивации.

Правила игры5 тем по 5 вопросов.Ответы пишем на одном листке.Относим жюри.Проверяем.Подводим итоги. Жюри

приставка пропрошло летопр..шло лет..лето- ср.р. непроизносимая согласнаяненастенненас..ная

 Инструкция для учителя: Внимательно прочитайте инструкцию для учеников, чтобы сложить представление о процедуре тестирования. Попробуйте пройти тест самостоятельно, чтобы понять, как проводится подсчет баллов и интерпретируются результаты.  Заранее приготовьте материалы для проведения теста. Распечатайте материалы опросника. Каждому ученику нужно выдать бланк для

1 тур Гиганты водногомираМаскировка10Передвижение рыбДоспехи рыбГлубоководные рыбы101030405020304050102030405010202030203040504050

ПланИстория создания О чем данное произведение? Главная идея произведения Способ стихосложения, рифмы История создания Данное стихотворение было написано юным 17-летним поэтом в 1832 году. В этот сложный период Лермонтову приходится покинуть Москву и прервать учебу в университете.

Настрой на урокВ последней весенней четверти желаю … Развиваем мышлениеВ букете 15 цветов. Цветы идут в таком порядке: один красный, два синих, три сиреневых, четыре розовых и так далее. Какого цвета 10 цветок? Сколько всего красных цветов в букете?

Һөнәрле үлмәс, һөнәрсез көн күрмәс. - чы - че - лар - ләр - лы

Цель: выучить названия игрушек и научиться говорить о том, где они находятся. Toys [tɔɪz]