Учебные презентации

Поражающее действие БО основаноНа использовании болезнетворных свойств некоторых микроорганизмов В качестве БС используются возбудители инфекций:ЧумыСибирской язвыХалерыЖёлтой лихорадкиБруцеллёзаСапа

9 т = __ц2м 20см = __дм6000г = _кг2мин 20с = ___с5км 70м = _ _ м400см2 = _дм2800ц = __т90226140570048 Брату 3 года, сестре 10 лет. Через сколько лет брату будет столько же лет , сколько сейчас сестре?

Ваше настроение? ?????Оба ученика?Обе ученика?Обоих учеников?Обеих учеников?Обоих учениц?Обеих учениц?Обе ученицы?Оба ученицы?Помогите!

Самые удивительные легенды связаны  с  черной березой, которая встречается и у нас, и в других странах.  А в  Белоруссии  растет самая крупная в мире роща берез с корой черного  с красноватым оттенком цвета. И, конечно же, об этом необычном

Профилактика - это совокупность мер предупреждения каких-либо негативных ситуаций в различных сферах человеческой деятельности и меры сохранения состояния, необходимого для нормального

Пожар в центре Грабаря

ст..ялостой жарк..летокакое?жаркое

Цель:Связать спицами красивый, необычный чехол для телефона.Задачи:Применить знания, которые я получила на уроке технологии.Найти необходимую литературу по вязанию, воспользоваться интернет-сайтами и советами мамы.Соблюдать правила безопасности и санитарно-гигиенические требования.Связать интересное изделие. Обоснование выбора темыЯ решила выбрать вязание спицами, потому что:Ими очень просто

Природа Паустовского связана незримой нитью с человеком… Октябрь был на редкость холодный, ненастный. Тесовые крыши почернели. Спутанная трава в саду

С незапамятных времен бабочки ассоциируются с весной, красотой, вечностью. Они были символом бессмертности, счастья, верности, любви, а некоторые молодожены в современное время отпускают бабочек на свадьбе вместо голубей. Эти загадочные и бесспорно красивые существа являются источником поэтического вдохновения

Задание:1)Внимательно прочитайте текст2)Установите соответствие между героем и его характеристикой А)Пётр Гринёв Б) Алексей

Цели урока: Обучающая: продолжать формировать умение анализа эпического произведения; учить пониманию роли художественной детали в произведении. Развивающая: стимулировать у каждого учащегося желание проявлять инициативу, учить жить в окружающем мире свободно и самостоятельно, быть людьми среди людей.

БРЕМЕН Песенка друзей

Ice cream JuicePizzaMilkBiscuit BurgerBananasChocolateChips

Цель:Формирование (закрепление) базовых понятий, соединяя игровую и обучающую формы деятельности. Анагра́мма (от греч. ανα- «пере» + γράμμα «буква») смысл которых можно толковать как "Новая запись". литературный приём, состоящий в перестановке букв или звуков определённого слова (или словосочетания), что в результате даёт

Which of them is not a part of the United Kingdom? Names of countries:1)Scotland 2) Australia 3) Northern

«ПЕРИОДИЧЕСКАЯ СИСТЕМА ХИМИЧЕСКИХ ЭЛЕМЕНТОВ»Тема урока: Цели урока: Сформировать представления о строении периодической системы2. Освоить на практике закономерности изменения свойств элементов.