FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Email: Нажмите что бы посмотреть
Світова спадщина ЮНЕСКО Світова спадщина ЮНЕСКО— видатні культурні та природні цінності, що вважаються надбанням усього людства. Ці цінності перелічені в Списку ЮНЕСКО. В 1972 році, на XVII сесії в Парижі ЮНЕСКО прийняла Конвенцію про охорону Всесвітньої культурної і природної спадщини (вступила в
Содержание:Типы агрессии у детейДиагностические критерии агрессивности для детей младшего школьного возрастаДиагностические критерии агрессивности для детей среднего школьного возраста и подростковПравила экстренного вмешательства при агрессивных проявленияхРекомендации для педагогов в работе с агрессивными детьми Самое страшное из грозящих нам катастроф – уничтожение
Зачем надо читать?В первую очередь -для увеличения собственной грамотности. Человек таким образом получает не только информацию, но и улучшает свою письменную грамотность т.к. при чтении мозг подсознательно впитывает как написания различных слов, так и порядок следования слов в предложении и знаки
Внедрение компетентностного подхода – это важное условие повышения качества образования. Под понятием "компетентностный подход” имеют ввиду направленность процесса обучения на формирование и развитие ключевых (базовых, основных) и предметных компетентностей личности. Результатом этого процесса будет формирование общей компетентности человека, что является совокупностью ключевых
Содержание Логика, как наука Алгебра высказываний Логические операции: конъюнкция Логические операции: конъюнкция, дизъюнкция Логические операции: конъюнкция, дизъюнкция, инверсия Логические операции: конъюнкция, дизъюнкция, инверсия, импликация Логические операции: конъюнкция, дизъюнкция, инверсия, импликация, эквивалентность Логические законы Логические основы устройства компьютера Логика-это наука о формах
УДК 546.04 ББК 24.1 Рецензент: д.х.н. Киселев Ю.М. (химический факультет МГУ)Рекомендовано к изданию кафедрой неорганической химии МИТХТ (протокол № 3 от 10.11.2010)Е.В. Савинкина 2010МИТХТ им. М.В. Ломоносова 2010 Утверждено Библиотечно-издательской комиссией МИТХТ им. М.В.Ломоносова в качестве учебного пособия для студентов 1
27 397,48 м3 отходов Задачи:1) Налаживание совместной работы студентов и администрации по внедрению раздельного сбора отходов.2) Повышение экологической грамотности студентов и популяризация раздельного сбора.3) Сокращение вывоза ТБО на полигоны Санкт-Петербурга и, как следствие, экономия ресурсов СПбГУ.4) Накопление опыта по решению проблемы отходов и его
Добро пожаловать на сайт презентаций FindSlide.org