Презентация на тему История русской арифметики

возможно меньшее число частей и сложить из отрезков квадрат.

Как это сделать?
2.(А.Н. Сергеев. 1916 год.)
Предлагается найти число, которое равнялось бы произведению числа, составленного четырьмя последними цифрами искомого числа, на квадрат числа, стоящего перед этими четырьмя цифрами. Требуется полное решение этой задачи.

3.(С.Г. Колмаков. 1916 год.)
На стол было подано самовар, содержащий некоторое целое количество стаканов кипятку. Пока он был на столе, выкипело 1/44 часть бывшей в нем воды. Из самовара было налито несколько стаканов, причем каждый стакан не доливали на 1/40 часть. Самовар был убран, когда в нем оставалось два полных стакана воды. Предлагается определить, сколько полных стаканов воды было в нем вначале? Указать способ решения этой задачи.
4. (А.Н. Сергеев. 1916 год.)
Купец купил три прямоугольных участка земли различной величины, заплатив по одному рублю за квадратную сажень. Каждый участок он огородил забором, при чем за сажень забора заплатил также по одному рублю. Подсчитав, во что обошелся каждый участок вместе с устройством забора, купец обнаружил. То затрата (в рублях) на каждый участок выражается четырехзначным числом, при чем число, составленное двумя последними цифрами этого числа, показывает длину участка (в саженях), а число, составленное двумя первыми цифрами,- его ширину. Предлагается определить размеры каждого участка.

«Б»

по данной теме, - знакомство с историей арифметики, -подобрать старинные

русские задачи и разобрать их решения.

Задачи: -развитие познавательного интереса к математической деятельности, -совершенствование умений и навыков решения задач.

представления.
Объем знаний.
Сочинение монаха Кирика.
Арифметические действия.
Математические

развлечения.

Наиболее древнее математическое произведение, известное нам

теперь, принадлежит новгородскому монаху Кирику и написано в 1134 году. Полное наименование этого произведения таково: "Кирика диакона и доместика Новгородского Антониева монастыря учение им же ведати человеку числа всех лет". Посвящено оно арифметико-хронологоческим расчетам, состояло из 19 параграфов и повторяло о календаре все то, что можно было найти в греческих церковных книгах. В частности, Кирик, по-видимому, умел рассчитывать дни Пасхи; эту задачу не решал в своей книге, но предлагал решить другим числолюбцам. Интересно заметить, что впоследствии, спустя три с половиной века после Кирика, вычисление таблиц, по которым можно было бы указывать пасхальные дни, так называемых пасхалий, превратилось в большую церковно - государственную проблему, так во всей Руси не нашлось человека, способного произвести нужные расчеты.

по различным отраслям математики и естествознания (геодезии, навигации, астрономии).

мер длины включала в себя следующие основные меры:

версту, сажень, локоть и пядь.

Сажень.

Локоть.

Пядь.

имела следующий вид:

1 верста = 750 саженей = 2250

локтей = 4500 пядей

Значения этих мер были получены из размеров тела мужчины с наиболее встречающимся у русских X-XII веков ростом около 170 см.

вв. появились новые меры длины — аршин, с течением

времени вытеснивший локоть, и вершок.

века в Киевской Руси развитие торгов-ли разнообразными товарами требовало

использова-ния различных мер веса.
В литературных источниках XI - XV вв. упоми-наются следующие меры веса: берковец, пуд, гривна, гривенка, золотник, с XIII в. еще почка и пирог.
Соотношения между ними выведены по более поздним источникам:
берковец = 4 пудам = 400 гривнам(большом гривенкам, фунтам) = 800 гривенкам гривенка = 2 полу гривенкам = 48 золотникам =
=1200 почкам = 4800 пирогам

книги, достойной удивления, энциклопедии математических знаний.
с 1701

– являлся учителем математики в первой русской Математико-Навигационной школы
Вклад в математику.
Создание жемчужины учебной коллекции – “Арифметики” Магницкого, первого русского печатного учебника математики. В январе 2008 года исполнилось 305 лет со дня ее выхода. Недаром когда говорят про “Арифметику” Магницкого, то всегда вспоминают слова М.В. Ломоносова, называвшего ее “вратами своей учёности”. Она была “вратами учёности” не только для Ломоносова, но и для ряда поколений русских людей, сделавших много для просвещения страны.

одно из почетных мест принадлежит видному русскому ученому –

академику Михаилу Васильевичу Остроградскому.
с 1828 - преподавал в Главном педагогическом институте, в Институте путей сообщения, в Морском корпусе, в Михайловской артиллерийской академии г.Петербург.
Остроградский был избран академиком не только Российской, но также Туринской, Римской, Американской Академии и членом-корреспондентом Парижской Академии наук.
Вклад в математику
Метод выделения алгебраической части интеграла от рациональной функции, приводимый теперь в учебниках, был найден Остроградским в связи с разработкой теории алгебраических функций.

русских математических школ – теории чисел, теории приближения функций,

теории механизмов, с успехом продолжающих работу и в наши дни.
с 1847г. по 1853г. - профессор Петербургского университета
с 1853г. – адъюнкт по кафедре прикладной механике Академии наук
с 1854г. – член-корреспондент Парижской Академии наук
с 1874г. – член Парижской Академии наук
Вклад в математику
Многочисленные научные труды почти во всех областях математики, в том числе достижения в теории чисел и теории вероятностей, а также в прикладной механики

писательница, первая русская женщина-профессор.
в 1884г. Ковалевская прочитала

первую лекцию в Стокгольмском университете.
в 1884г. Ковалевская назначена профессором Геттингенского университета
1888г. – Парижская академия присудила ей премию Бордена
с 1889г. – член-корреспондент физико-математического отделения Российской академии наук
Вклад в математику
Наиболее значительной была теорема Ковалевской о системах дифференциальных уравнений, которая излагается теперь во всех курсах по теории дифференциальных уравнений в частных производных, в виде одной из важнейших глав под названием «системы Ковалевской».