Учебные презентации

Я - визитная карточка. То как я выгляжу, важно!

«Морской бой» Решения

Цель: раскрыть особенности бесполого и полового размножения организмовЗадачи: проанализировать способы размножения и их особенности, выяснить биологическое значение Тип урока: получение новых знаний. Ресурсы: компьютерная техника, раздаточный материал (цветки), таблицы «Размножение организмов». Учебник с. 134-136; 122-125.Проведение урока в кабинете ТСО или компьютерном

Средства художественной выразительности. АнтонимыЭто слова с противоположными , но сопоставимыми значениями : благородство - низость ; умный - глупый . Антонимы относятся к одной части речи , имеют одинаковую лексическую сочетаемость: обвинение – оправдание кого? (подсудимого), кем? (судьей), как? (на

«Умирая, не умрёт герой –Мужество останется в веках». М. Джалиль ГЕРОЙ - витязь, храбрый воин, доблестный воитель, богатырь, чудо-воин.

Александр Сергеевич Грибоедов (1795-1829)Я как живу, так и пишу свободно и свободно… Привёл Бог родиться в России с умом и талантом… Замечательные люди исчезают у нас, не оставляя по себе следов…

Мета: Систематизувати і узагальнити раніше вивчене та проконтролювати набуті знання; розкрити значення та необхідність бухгалтерських рахунків; Розвивати логічне мислення, ініціативу, самостійність вміння приймати рішення;Виховувати любов до професії, прищеплювати почуття відповідальності за виконану роботу, почуття орієнтації на кращі результати у навчанні.

Воздухоносные пути человека выстланы изнутри тканью:1) соединительной 2) мышечной поперечнополосатой3) эпителиальной 4)мышечной гладкой

Таблица  1 Итоговые данные о гибели гражданского населения на оккупированной фашистами советской земле: Преднамеренно истреблено7 млн.420тыс.135чел.Погибло на принудительных работах в Германии2млн.164тыс.313чел.Погибло от жестоких условий оккупационного режима4млн.100тыс. человеквсего13млн.684тыс.448чел. Таблица 2  Национальный состав военнослужащих, погибших во время Второй Мировой войны Русские –

HTLV-1 (T-лимфотропный вирус человека типа 1)Открыт в 1981 г. - группой ученых Национального института рака в США, руководимых иммунологом и вирусологом Робертом Галло, как одного из видов рака человека - T-клеточного лейкоза. Впервые зарегистрировано в конце 70-х годов в странах

Одарённость – это системное, развивающееся в течение жизни качество психики, которое определяет возможность достижениячеловеком более высоких(необычных, незаурядных)результатов в одном илинескольких видах деятельности по сравнению другими людьми. По степени сформированности одаренности Актуальная Потенциальная

КимоноУзоры наполнены философской символикой. Женское кимоно - не просто платье. Это - овеществлённое понимание красоты, носительницей которой является женщина. Слияние живого и неживого создаёт двойной эффект красоты. Нарядное ЮкатаФурикадас мехом

Ветер занёс на остров семена. С обломками потерпевших крушениесудов туда попали насекомые. Другие животные прилетели либоприплыли по морю. Уникальные животные Галаппагосскихостровов не похожи на животныхматерика. Они охраняются законом:никто не имеет права на них охотиться.Морские игуаны - это большиеящерицы. Им нравится ползатьпо

Профессиональные компетентности педагога/учителя Профессиональная компетентность педагога – это его «способность превращать специальность, носителем которой он является, в средство формирования личности учащегося с учетом ограничений и предписаний, накладываемых на учебно-воспитательный процесс требованиями педагогической нормы»

Тема урока:1. Жилище.2. Одежда.3. Питание.4. Досуг.План урока: Самыми крупными царскими дворцами были Зимний в Петербурге Зимний дворец ( архитектор Бартоломео Растрелли) , Большой Екатерининский в Царском Селе и Большой в Петергофе, созданные по проектам Растрелли. Жилище

Ф.С.Журавлев «Дети-нищие» Краткий комментарийТема беспризорного нищего детства волновала передовых людей 19 века, поэтому так прочно вошла в литературу и искусство.Нищие дети выпрашивают милостыню у случайного прохожего, кидаясь в отчаянии ему под ноги. Унижение и страх этим несчастным и обездоленным детям знакомы

Сонце — найближча до нас зоря. Сонце — це розпечена газова куля, що розташована на відстані 150 млн км від Землі.  Сонце — центральне і наймасивніше тіло Сонячної системи. У популярній літературі Сонце досить часто класифікують як жовтий карлик. Фізичні властивостіМаса =

Ученица 11-го класса Курдюкова АнжеликаНПО " В 1921 начал интересоваться вопросами космонавтики, с 1923 переписывался с К.Э. Циолковским, с 1924 публиковал научно-популярные и научные работы по космонавтике. По окончании учебы в Ленинградском университете (1925-1929) работал в Газодинамической лаборатории (1929-1933), где в

Цели урока:1. развитие интереса, умения и навыков к решению тестовых и графических задач.2. совершенствование полученных знаний и умений3. уметь решать задачи на описание магнитного поля тока и его действия :сила Ампера и сила Лоренца направление линий магнитной индукции. Определить направление силы

Влияния ВНСВ зависимости от условий функционирования органов, вегетативная нервная система оказывает на них корректирующее и пусковое влияние. Корректирующее влияние заключается в том что, когда орган, обладая автоматией, функционирует непрерывно, то импульсы, приходящие по вегетативным нервам, только усиливают или ослабляют его деятельность.