FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Email: Нажмите что бы посмотреть
Цели урока: Выяснить зависимость расположения графиков линейных функций от значений k и b. Научиться по внешнему виду определять взаимное расположение графиков линейных функций.у=-х+1у=ху=-2х-3ух АКТУАЛИЗАЦИЯ ЗНАНИЙКакую функцию называют линейной?Что является графиком линейной функции?Сколько нужно отметить точек на плоскости ,
Охранная грамота детства…Есть ли она на Земле?Как её получить нам в наследство?Как сделать парусом на корабле? Отдел по делам несовершеннолетних1 сентября 2009 год115 человек66 -за употребление спиртных напитков;3- мелкое хулиганство;1 – за управление транспортным средством, не имея водительского удостоверения;12 – было
Цели урокаВвести определение компланарных векторов.Рассмотреть признак компланарности трех векторов и правило параллелепипеда, сложение трех некомпланарных векторов. Фронтальный опросЧто называется вектором в пространстве? Как обозначается вектор?Что называется длиной вектора? Как она обозначается?Какой вектор называется нулевым? Как он обозначается?Какие векторы называются коллинеарными?Какие векторы
Г. ПИНСКОбласть: Брестская.Статус: город областного подчинения, центр Пинского района Брестской области.Население: около 130 тыс.чел.Географическое положение: располагается в 184 километрах восточнее Бреста, и в 300 километрах юго-западнее Минска. Город расположен в устье реки Пины (давшей название городу), впадающей в Припять. ИСТОРИЯПинск –
Цель:1. Обеспечить работу по формированию грамматических навыков:познакомить с грамматическим материалом по теме “Reported Speech”; обеспечить тренировку нового грамматического материала в языковых и речевых упражнениях.2. Развивать умение анализировать и сопоставлять новое грамматическое явление с аналогичным по смыслу и назначению грамматическим явлением в
«Школьник, умеющий критически мыслить, владеет разнообразными способами интерпретации и оценки информационного сообщения, способен выделять в тексте противоречия, аргументировать свою точку зрения. Такой ученик чувствует уверенность в работе с различными типами информации, может эффективно использовать самые разнообразные ресурсы. На уровне ценностей, критически
Развитие умений работы с информацией: поискоценкаотборорганизацияКоличество информации в мире каждые 10 лет удваиваетсяКакими хочется видеть новые образовательные результатыинформации Жизнь не похожа на учебные задачи. Каждая жизненная проблема новая. Чему надо научить детей?Формирование навыков: исследовательской деятельностипроектной деятельности экспертной оценки результатов накопленного
Изобретения, которые потрясли мир: Биометрическая система защиты.По геометрии ладонирукПо радужной оболочке глазаВыходПо голосовымхарактеристикамПример применениябиометрическойсистемы защиты Распознавание голоса — это технология, которая позволяет использовать голос в качестве идентификационного устройства. Биометрическая система защиты: по голосовым характеристикам
Добро пожаловать на сайт презентаций FindSlide.org