Учебные презентации

Екатеринбург – столица Свердловской области Площадь Свердловской области - 194 300 кв. км. Численность населения – 4 392 тыс. (3,1% населения России) Система стратегических направлений(с) 2002, Администрация города Екатеринбурга

Декларируемые принципыВедущим субъектом оценки качества образования должен стать потребитель;Стандарты понимаются как общественный договор, стандарт закладывает иной тип взаимоотношений между личностью, обществом и государством – отношений, основанных на принципе их взаимного согласия в формировании и реализации политики в области образования;Образовательная программа образовательного

Цели:- выявление основной идеи сказки;- формирование навыка работы с иллюстрациями и лексической работы, выразительного чтения, чтения по ролям и художественного пересказа;- воспитание интереса к произведениям устного народного творчества, формирование представлений о подлинных ценностях. Подумай и ответь…- Что такое сказка?- Для чего

Горит, как хвост павлиний. Каких цветов в нем нет! Лиловый, красный, синий, Зеленый, желтый цвет. Взлетает шар надутый, Прозрачнее стекла. Внутри его как будто Сверкают зеркала. Огнями на просторе Играет легкий шар,

БИОЛОГИЧЕСКИЙ ДИКТАНТ. 1.Назвать главные части цветка.? 2. На какие группы делятся цветки по расположению в них главных частей цветка? 3. К каким растениям принадлежит кукуруза по расположению на ней раздельнополых цветков?

Пресс-релиз1.Методологические подходы в реализации гуманистического образования.2.Условия для развития творческого потенциала обучающихся.3.Проблемные ситуации и варианты их создания на учебных занятиях.4.Способы развития творческого потенциала обучающихся на уроках литературы. Развитие творческого потенциала личности обучающегося – важнейшая задача современной системы образования, продиктованная гуманизацией общества, требованиями

Тайга — самая большая по площади, самая древняя и самая снежная ландшафтная зона РоссииТайга — самая большая по площади, самая древняя и самая снежная ландшафтная зона России. Её ширина в Европейской части достигает 800 километров, а в Западной и Восточной Сибири — 2150 километров.

Кадры из кинофильма «Старик Хоттабыч»

Соберем рюкзак В походе нужны многие вещи. Отгадайте загадки и запишите слова с неизменяемыми приставками . Где бы ты ни находился,Если только заблудился,Он укажет тебе, друг,Путь на север или юг.

*Цель занятия: Учебная:( знать ,уметь)  - применять правила ТБ при выполнении практической работы;  - виды бутербродов, способы их приготовления; - применять теоретические знания на практике;  - способы нарезки различных продуктов; - организовать рабочее место;  - сервировку стола - сервировать стол  Развивающие:  - развитие

Растения – хищники – не такая уж редкость на планете,их более ста видов. Но люди очень мало знают о них.И кто знает, что могут дать людям их разгадки? Разве нельзя предположить, что люди со временем как-то Научатся управлять растениями

Цель: создание условий для активной и самостоятельной деятельности, формирование у ребёнка межличностных отношений в процессе игры.Проанализировать степень разработанности проблемы развития межличностных отношений у детей дошкольного возраста в педагогической теории и практике. Раскрыть теоретические основы развития межличностного общения у детей дошкольного возраста.Разработать

Спонгиоз серого чугунаСодержание:1.Введение2.Теоретическая часть3.Практическая частьЦельМетодика проведения работыЭкспериментальные данные4.Анализ экспериментальных данных: -таблица образцов -фотоматериалы5. Заключение6. Литература Ограда Михайловского сада. Коррозия КоррозияРешетка Большого Конюшенного

В 1492 году была основана современная Испания Географическое положение:Испания расположена на юго-западе Европы и занимает примерно 85% территории Пиренейского полуострова, а также Балеарские острова в Средиземном море, Канарские - в Атлантическом океане. Под управлением Испании находятся города Сеута и Мелилья (на

Основы ФГОС Коммуникативныесотрудничество и кооперацияпостановка вопросовразрешение конфликтовуправление поведением партнераречевые умения (выражение мысли, монолог, диалог)Регулятивныецелеполагание планирование и прогнозированиеконтроль и коррекция, оценкаволевая саморегуляцияЛичностныесамоопределение (личностные, профессиональные, жизненные смыслы и планы)смыслообразование, смыслопорождениеморально-этическая ориентация и нравственная оценкаПознавательныеобщеучебные логическиепостановка и решение проблем Формирование УУД

№1верховнаябогиня, жена бога неба Зевса №2.?

Типичные представители семейства — травы, редко кустарники (некоторые виды солянок) или даже небольшие своеобразного вида деревья среднеазиатских пустынь(известно около 1500 видов)жизненные формы Свёкла – обычный огородный овощ, который мы употребляем в пищу.свекла

КОСМЕТИКА — продукты, использующиеся для внешнего нанесения с целью придания красоты лицу и телу, корректировки внешнего вида и лечебно-восстановительного ухода. косметикаВ переводе с греческого — «искусство украшать». Разделяют на декоративную и лечебную. В зависимости от целей и места применения различают

Какие вопросы чаще всего задают люди?Что это такое?Для чего это?Почему? Зачем?познаютЛюбознательные людимир Через органы чувств:-ощущения,-восприятие(целостныйобраз мира или егочасти)Язык, речь(называютсяпредметы, описываются их свойства ипризнакиПознает мирСуждения, умозаключенияФормулирует вопросы, выводы, теорииИстина