FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Email: Нажмите что бы посмотреть
Цели урокаповторение и обобщение знаний учащихся о словах категории состояния; развитие навыков связной речи;формирование умения употреблять слова данной морфологической категории в речи. Проверка домашнего задания- Что такое категория состояния?- Что обозначают слова категории состояния?- Как изменяются слова категории состояния?- В каком
Цели и задачи урокаНа занятии мы будем объяснять понятия «мировое сообщество», «научно-техническая революция», «мегаполис», «социальное неравенство», «Интернет», «информационная революция». Дадим характеристику современному обществу, проанализируем его положительные и отрицательные стороны, обсудим роль технического прогресса в развитии человеческого общества. Будем продолжать учиться делать
Как литературное направление - или совокупность художественно - изобразительных и эстетико-мировоззренческих принципов - натурализм сложился во второй половине XIX в., причем художественные произведения, соответствующие этим принципам, появились прежде теоретических обоснований. В зависимости от времени развития различают ранний
Бубонная чума. ОпределениеЧума (лат. pestis — зараза) — острое природно-очаговое инфекционное заболевание группы карантинных инфекций, протекающее с исключительно тяжёлым общим состоянием, лихорадкой, поражением лимфоузлов, лёгких и других внутренних органов, часто с развитием сепсиса.Бубонная чума — преобладающая форма чумы у человека История вопроса541-750 г.г. - «Юстинианова чума», впервые в истории зарегистрированная мировая эпидемия чумы в Восточной Римской империи; X
ЧТО ИЗУЧАЕТ ФИЗИКА?Физика изучает мир, в котором мы живем, явления, в нем происходящие, открывает законы, которым подчиняются все эти явления, устанавливает их взаимосвязи. Возникновение физики. ПТОЛЕМЕЙ Каждый школьник знаком теперь с истинами, за которые Архимед отдал бы жизнь. Научный дух зародился
Флаг ПакистанаГерб Пакистана Географическое положение Пакистан расположен на северо-западе Южной Азии, вытянувшись с юго-запада на северо-восток на 1500 км. В пределах Пакистана можно выделить три орографические области — равнинный восток, среднегорный запад и высокогорный север. На юге территория Пакистана омывается водами Аравийского моря, образующего низкие,
Вы можете использовать данное оформление для создания своих презентаций, но в своей презентации вы должны указать источник шаблона: Ранько Елена Алексеевна учитель начальных классов МАОУ лицей №21 г. ИвановоСайт: http://elenaranko.ucoz.ru/ Интернет – ресурсы:http://img-fotki.yandex.ru/get/4706/28257045.5ec/0_6f5cf_5329c14_XL.pngфонhttp://img-fotki.yandex.ru/get/5634/136487634.a3b/0_d5b7c_44e066c2_XL.png перо, чернильница, тетрадь http://img-fotki.yandex.ru/get/4706/113882196.8e/0_60321_5cca8fd5_XLhttp://www.ailona.ru/_ph/97/250733085.pngперьяhttp://img-fotki.yandex.ru/get/6214/66124276.8d/0_760aa_c67ee5b0_XXL.pngсвитокhttp://s3.uploads.ru/5o8gm.pngрамка
ЦелиПровести исследование на тему «Мотив слезы в искусстве» через анализ художественных произведений.Закрепить знания полученные на прошлых уроках. Логико – смысловая модель- Часто ли плачет человек?- Кто плачет чаще: мужчина или женщина?- Влияет ли возраст на слезы?- Какие бывают слезы?-Зачем плачет человек?-Какова
Теория. Общее определение. Особую часть задач на построение представляют собой задачи на построение по формуле, обычно они имеют следующий вид: исходя из данных отрезков (реже углов) построить отрезок (или угол), определяемый данной формулой. Иногда построение какого-либо объекта сводится к этой же
Сергій Гаврилович Навашин(1857-1930)- радянський ботанік, цитолог та ембріолог рослин. Відкрив подвійне запліднення у покритонасінних рослин(1898). Заклав основи морфології хромосом. Довгий час жив і працював у Києві, створив вітчизняну школу цитології та ембріології рослин Професори Біологічного інституту ім. Тімірязева в Москві.
Цель Создание спроектированного образа учителя современной школы с позиций учителей, учащихся, родителей. ЗадачиИзучение общественного мнения, по данной проблеме;Выявление причин конфликтных ситуаций возникших между учителями – учениками и их родителями;Создание проектов «Учитель современной школы: какой он?»
На основе имеющихся знаний 9-го класса, текста учебника (Максаковский В.П.) стр. 67-70, охарактеризуйте понятие «урбанизация» и ответьте, какими общими чертами она обладает. Рост городского населенияУсиление роли городов.Распространение городского образа жизни.Процесс урбанизации«Вширь»«Вглубь»Быстрые темпы(Австралия и Океания, Азия, Африка)Концентрация населения в крупных городах(рост
Добро пожаловать на сайт презентаций FindSlide.org