Учебные презентации

Путешествие по стране Фонетика Цель путешествия: Повторить знания о фонетике, полученные в начальной школе (умение различать гласные и согласные звуки, умение различать звуки и буквы, делать фонетический разбор).

Белая берёзаПод моим окномПринакрылась снегом,Точно серебром…..(Отрывок из стих. С. Есенина «Берёза») КОРА МОЛОДЫХ ДЕРЕВЬЕВ БЕЛЕЕТ ЧЕРЕЗ 10 ЛЕТ. КАЖДЫЙ НОВЫЙ СЛОЙ ЛЕГКО ОТДЕЛЯТСЯ ОТ ОСТАЛЬНЫХ. ЧТОБЫ БЕРЁЗЫ ДЫШАЛИ НА ЕЁ СТВОЛЕ, ПОЯВЛЯЮТСЯ ТЁМНЫЕ ГОРИЗОНТАЛЬНЫЕ ОТМЕТИНЫ.

Прямолинейное равномерное движение (ПРД)Пример:X●2 м за 1с2 м за 1с2 м за 1с0● Прямолинейное равномерное движение (ПРД)Sx =X – X0= Vx t - проекция перемещения

аbc12876543 аbc53Накрест лежащие46

Козихинская школа имеет более чем 80летнюю историю: основана как начальная в 1921 году, затем стала семилетней, позднее восьмилетней, а с 1982 имеет статус средней общеобразовательной. Козихинская средняя школа дважды победитель Всероссийского конкурса. На данный момент в школе 14 педагогов и

Владимир Семенович Высоцкий (1938-1980 г. г.) Пророков нет в отечестве моём, А вот теперь ушла и совесть. Он больше не споет нам ни о чем, И можно жить, совсем не беспокоясь. … Он больше

ОпределениеТелемедицина – прикладное направление медицинской науки, связанное с разработкой и применением на практике методов дистанционного оказания медицинской помощи и обмена специализированной информацией на базе использования современных телекоммуникационных технологий Цель и предмет телемедициныЦель телемедицины – предоставление качественной медицинской помощи любому человеку независимо

Ум заключается не только в знании, но и в умении прилагать знания на деле.Аристотель, древнегреческий философ (384 – 322 гг. до н. э.) Что было первым опытным подтверждением связи электричества и магнетизма?Опыт Эрстеда

В 2010 ГОДУ исполняется 130 лет со дня рождения Саши Черного настоящее имя Александр Михайлович Гликберг

ВЫХОД НЕВЕРНАЯ ССЫЛКА!

Первая половина XIX века — эпоха расцвета русской литературы.В это время сменяются разные литературные стили: если на рубеже XVIII–XIX веков господствовал классицизм, то в начале века распространяется сентиментализм, а ему на смену приходит романтизм. На положении «живого классика» в конце XVIII

Презентация «Самый совершенный «инструмент» знакомит с инструментами, которые входят в состав симфонического оркестра. В презентации использованы фото и картинки инструментов, стихи об инструментах, схема оркестра. Управление слайдами и их содержанием осуществляется щелчком мыши. Струнно – смычковая группа:СкрипкаАльтВиолончельКонтрабас

« Подъезжая к станции и глядя на природу в окно, у меня слетела шляпа».А.П.Чехов «Жалобная книга» Заигравшись до позднего вечера, мама рассердилась на нас.Сидя у окна, в комнату влетел воробей.Поселившись в деревне, его мечта осталась прежней.

Гипотеза работы Существует большое количество способов решения уравнений и неравенств, многие из которых не изучаются согласно школьной программе Цели работыИзучить нестандартные методы решения уравнений и неравенствНаучиться использовать их на практикеСоздать наглядную и понятную презентацию для ознакомительных целейОзнакомить класс с этими

. Чтобы быть всегда здоровым И прогнать болезни прочь, Нужно быть всегда готовым Самому себе помочь. А для этого ребята Каждый должен быть знаком,

«Рано ложись и рано вставай — будешь здоровым, богатым и мудрым» (английская пословица) Задумывались вы над тем, почему люди чувствуют себя бодрее в определенное время дня, года, почему одни люди до глубокой старости сохраняют высокую работоспособность и умственную продуктивность, а

Почти все дети нашего класса принимают активное участие в Пасхальном празднике: пекут куличи и пасхи, красят яйца, но мало кто знает об истории и традициях этого праздника. Обоснование выбора темы проекта. Цель: Задачи работы: узнать об

Лабораторная работа «Строение насекомого на примере майского жука»Рассмотрите жука. Определите из каких отделов состоит его тело, какие органы располагаются на разных отделах тела жука.Зарисуйте жука. Укажите названия отделов и органов.Дайте ответы на вопросы.

"Научить человека быть счастливым нельзя, но воспитать его так, чтобы он был счастливым, можно". "Счастье – чувство и состояние полного, высшего удовлетворения; успех, удача".

Цели и задачи урока: - познакомиться с основными этапами жизни великого писателя;-закрепить умение работать с художественной и справочной литературой; -развивать умение слушать, анализировать, выразительно читать;- совершенствовать навыки монологического высказывания.