Учебные презентации

Введение1. Достижения в области теории и практики сетей2. Проблемы и границы применимости современных сетевых моделей3. Единые сети как новый подход в познании объемных и особо сложных систем

МОРОЗКто нанес орнамент сложный На окно моей квартиры? Это все один художник, Это все его картины. Февральская лазурь Разукрасилась зима... На деревьях бахрома - Из прозрачных льдинок, Звездочек-снежинок. Все в алмазах, жемчугах, В разноцветных огоньках, Льют вокруг сиянье,

На современном этапе развития любое государство претерпевает крупномасштабные изменения, как в области политики, экономики, права, так и в сфере духовной жизни общества, и в сфере образования. Подобная ситуация стимулирует общество на поиск новых отношений, окрашенных в цвета  сотрудничества и

Макроэволюция – это эволюционные процессы, происходящие в надвидовых категориях. Доказательства эволюцииЭмбриологические.Палеонтологические.Сравнительно-анатомические.

Полное приращение функции 2-х переменных Если обеим переменным дать приращение, то функция получит полное приращение Определение дифференцируемой функции Функция называется дифференцируемой в точке М(х,у), если ее полное

Цель:Если хотите быть богатым, научитесь не только зарабатывать, но и быть экономным Франклин Бенджамин Антуан де Монкретьен (1575-1621.) Ввел 1615 году термин «политэкономия» - «искуство государственного управление хозяйством»

Цели урока:Сформировать представление об экологической обстановке Воскресенского района;Определить особенности воздействия на окружающую среду промышленных и сельскохозяйственных предприятий района;Дать характеристику условий проживания жителей района;Продолжить формирование умения работать с дополнительными источниками информации. ПЛАН УРОКА1.Рассказ учителя об экологической обстановке в Воскресенском районе по

Классификация аппаратных средств информационных технологий суперЭВМсерверпрофессиональная рабочая станция персональный компьютер (ПК) ноутбук карманный ПК (электронный органайзер) сетевой ПК (Net PC) терминал Структура персонального компьютера Внешние устройства. относятся как устройства, находящиеся вне системного блока (клавиатура, мышь, монитор, принтер, внешний модем, сканер

Немного о себе Меня зовут Абрамова Аня. Я очень люблю играть на гитаре! Мои любимые предметы немецкий язык, литература, геометрия. После школы обычно делаю домашнее задание. Так же занимаюсь в модельном агентстве, в котором у меня много друзей. Люблю активный отдых.

1. Среди перечисленных ниже поражающих факторов укажите те, которые характерны для взрыва:а) высокая температура;б) осколочные поля;г) сильная загазованность местности;д) ударная волна. 2. Внимательно прочитайте условия задания и по описанным разрушениям определите вид разрушения:а) в результате взрыва в одном из производственных зданий

Кодирование– это запись информации с помощью некоторой знаковой системы (языка). Зачем кодируют информацию??кодирование10101001010данные (код)обработка11111100010данные (код)хранениеборьба с помехами (специальные способы кодирования)передачапередачаИнформация передается, обрабатывается и хранится в виде кодов. Код. Длина кодаДлина кода - количество знаков в кодеКод (фр. code, лат. codex

Источников новых идей существует множество. Самыми полезными из них являются:Продукция, выпускаемая на предприятиях города (района, региона);Мнение работников торговли и предпринимателей;Отзывы потребителей;Публикации в различных изданиях. Продукция, выпускаемая на предприятиях города (района, региона).Внимательно проанализируйте товары, предлагаемые уже существующими предприятиями. Для этого пройдитесь по

Цель урока: Определить уровень знаний по темам «Причастие» и «Деепричастие»,Систематизировать полученные знания о причастии и деепричастии (общее грамматическое значение, морфологические, синтаксические признаки; орфографические правила, изученные в данных разделах),Развивать навык самоконтроля и взаимоконтроля. Задача:Осуществить контроль уровень теоретического и практического освоения тем: «Причастие»

Овощи.Овощ — кулинарный термин, обозначающий съедобную часть (например, плод или клубень) растения. С точки зрения ботаники, овощи — это съедобные части травянистых растений. Овощи подразделяют на следующие группы:клубнеплоды — топинамбурклубнеплоды — топинамбур (земляная груша), батат (сладкий картофель); корнеплодыкорнеплоды — морковькорнеплоды — морковь, свёклакорнеплоды — морковь, свёкла, репакорнеплоды — морковь,

Значення овочів у харчуванні людини.1.Овочі- життєво необхідні продукти харчування.2. Овочі – основне джерело вітаміну С.3. Овочі багаті на вуглеводи, які містяться у вигляді цукрів , крохмалю, клітковини, інсуліну.4. Містять азотисті речовини у вигляді білків і сполук небілкового азоту.5. Свіжі

Цель:познакомить учащихся с народными промыслами России, выявить их отличия и общность, сформировать навыки составления декоративной композиции, работы открытым мазком без предварительного рисунка. Издавна говорили гжельцы: «Не землёй кормимся, глина – наше золото» Что такое промысел?Это возможность заработать деньги. С давних времён

Франсиско Хосе де Гойя-и-Лусиентес Гойя вошел в историю искусства как живописец, отрицающий классические правила композиции, сумевший показать человеческие существа вне окружающей среды.Художественное мировосприятие художника предвещает живопись сюрреализма Биография Родился 30 марта 1746 года в городе Фуэндетос, провинция Сарагоса. Происходил из семьи

Проанализируем картуВ каких климатических поясах расположена Россия?Какой из них самый обширный? Почему внутри него выделяется несколько типов климата?Почему границы поясов смещены относительно параллелей? Арктический климатОстрова Северного Ледовитого океана и Крайний Север СибириМалое количество солнечной радиации и небольшое количество осадков

Борис Николаевич Ельцин (род. 1 февраля 1931 г. в селе Бутка Талицкого района Свердловской (Уральской) области, умер 23 апреля 2007) — первый Президент России, избирался на эту должность два раза — 12 июня 1991 года и 16 июня — 3 июля

What time is it now? It’s 6 o’clockЯрцева Татьяна Владимировна МБОУ СОШ №41 г.Нижний Новгород What time is it now? It’s 9 (minutes) past 10Ярцева Татьяна Владимировна МБОУ СОШ №41 г.Нижний Новгород