Учебные презентации

ФУТУРИЗМ (от лат. futurum — будущее)авангардистское направление в европейском искусстве 1910 — 20-х гг., преимущественно в Италии и России. Стремясь создать «искусство будущего», декларировал отрицание традиционной культуры, культивировал эстетику урбанизма и машинной индустрии. Для литературы — переплетение документального материала и

Белая берёза – символ России, самое родное и милое деревце! Сколько песен сложено о ней, сколько стихов!Русская берёзка Люблю берёзку русскую, То светлую, то грустную, В белёном сарафанчике, С платочками в карманчиках, С красивыми застёжками, С зелёными серёжками. Люблю

Поиск способа получить золото из менее благородных металлов;Достижение бессмертия;Достижение счастьяЦели алхимии: Алхимики Древнего Китая

Свято педагогічної майстерності та творчостіДевіз: “Книжка духовно народи єднає. У ній спільне і різне тому й силу має.” Компаративістика – порівняльне вивчення літератур, процесів їхнього взаємозв‘язку, взаємодії,взаємовпливів на основі порівняльно-історичного підходу.

Мир невозможных фигурАннотацияВведениеИсторическая справкаНевозможные фигуры в реальном миреО пользе имп-артаОптические обманы в геометрииЗадание для исследовательской работыНевозможные фигуры из бумаги и дереваЗаключение АннотацияСуществует большой класс изображений, про которые можно сказать: "Что видим? Нечто странное". Это и рисунки с искаженной перспективой, и невозможные

Что дает использование ИД?1. Интенсивность урока2. Повышение интереса и мотивации3. Индивидуализация обучения 4. Эффективность подачи материала5. Неограниченные ресурсы Обостряется восприятиеЗвукТекстВидеоанимацияграфикаУченикРазличные каналы восприятия

ВАРИАНТЫ РАЗВИТИЯ ЭКОНОМИКИ.20 ВЕК Рынок Все вопросы производстварешаются в зависимости от спроса и предложенияВсе вопросы решаются центральными органами(государственные планы) РЫНОК И ЕГО РОЛЬ В ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ЖИЗНИ.закон стоимости Включает труд всех людей, участ-вовавших в производстве

БиографияАрхимед ( 287 до н. э. — 212 до н. э.) — древнегреческий математик, физик, механик и инженер из Сиракуз. Сделал множество открытий в геометрии. Заложил основы механики, гидростатики, автор ряда важных изобретений. Сведения о жизни Архимеда оставили нам Полибий, Тит

О временах Древней Руси нам могут рассказать сохранившиеся памятники культуры: дома, храмы, книги... Успенский собор во Владимире

1. Как можно заразиться ВИЧ-инфекцией?А) при рукопожатии;Б) при прикосновении к больному;В) при поцелуях;Г) при внутривенном введении наркотиков;Д) при переливании крови;Е) при укусах насекомых;Ж) при использовании общей бритвы, маникюрных инструментов;З) при пользовании с ВИЧ-инфицированным общей посудой, санитарным узлом, ванной;И) при половом контакте

Цели и задачи:Воспитание у учащихся патриотических чувств, любви к Отечеству, уважения военнослужащих и ветеранов войны.Показать, как в поэзии отражена военная тематика. Всем, когда-либо защищавшим и защищающим Родину,а так же, погибшим в боях во время ВОВ, в Афгане, Сербии и Хорватии, в

Family Traditionsof different countries                             Great Britain

Эпидемиология первичного рака печени (ПРП) - Только 10-25% больных ПРП являются операбельными.- У 80% - после радикальной резекции развиваются рецедивы. В США в 1999 г. ПРП выявлен у 14 тыс. больных. Если в США показатель заболеваемости ПРП находится в пределах 5:100000

cветец лучина Что раньше использовали люди для освещения ?1234

План занятия.1.Наступательные операции Красной Армии в 1944-1945гг.2. Битва за Берлин.3. Союзники. 4.Разгром Японии. Итоги войны. Вопрос занятия Почему 2-ой фронт союзниками был открыт лишь в 1944г.?

это политическое противостояние (США и СССР) за превосходство в области вооруженных сил, где каждая из сторон производит огромные запасы оружия, пытаясь установить паритет или обогнать противника, т.е. наращивание ракетно-ядерных вооружений.ВПК – военно-промышленный комплекс.1. Гонка вооружений - Отличие атомной

Цель: - исследование происхождения фразеологизмов. Задачи: - изучить происхождение фразеологизмов; - показать роль фразеологизмов в русском языке и их использование в речи учащихся и учителей школы. Содержание1. Фразеологизмы................................................42. Происхождение фразеологизмов.......................53. Почему мы так говорим?................................6-94. Употребление фразеологизмов в речи……….......105. Группы

Введение. Так уж случилось, что в однойподгруппе оказались медь, серебро изолото: элементы- ровесникицивилизации. Все они в разное времявыступали в качестве конечного мерилаценностей, проще говоря, денег. Изэтих металлов ковали оружие, делалидомашнюю утварь и украшения. В нашидни медь, серебро и золото- в

Рембрандту принадлежит авторство около 600 картин, 300 офортов и 2 тыс. рисунков. Творческий успех, пришедший к Рембрандту в начале 1630-х гг., скоро сменился откровенным неприятием его творчества со стороны голландского общества, что привело художника к нищете и унижению. Искусство Рембрандта