FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Email: Нажмите что бы посмотреть
Цели урокаПознакомить уч-ся с понятиями: «составляющие ЗОЖ», «личная заинтересованность в ЗОЖ», дать рекомендации по ЗОЖ.Дать понятие о режиме жизнедеятельности; познакомить с влиянием режима для здоровья человека. Поведение и мышление, которое обеспечивает охрану и укрепление здоровья, называют ЗОЖ.
Последствия кризиса для российского крупного бизнесаЕстественное снижение объемов производстваЗамедление институционального и корпоративного «взросления»Существенные изменения в составе собственников многих компанийУвеличение доли государственной собственности (без крупномасштабной национализации)Потеря части иностранных активов и замедление международной экспансии Основания для оптимизмаОснова крупного бизнеса – компании, выстроенные по
Основные меры для РоссииПрямая финансовая поддержка авторовСистема научных пресс-служб и информагентствСоциальная реклама научной популяризации Независимое рецензирование научно-популярной литературыСлужба научного мониторинга СМИ Кому и зачем нужна научная популяризация? Наука — коллективная познавательная деятельность человечестваПопуляризация (перевод) — реализация общественной познавательной миссии наукиЗаслуги
Цель урока:Автоматизация процесса понимания ииспользования языкового материалав процессе иноязычной речевойдеятельности. Задачи урока:1. Образовательные:ознакомление с главными городами США;Ознакомление со структурамиWhere are you from? Where are you in?2. Развивающие:отработка в речи учащихся изучаемых структур; развитие фонематического слуха.3. Воспитательные:Стимулирование интереса учащихся к изучению Английского
Аристотель разделял философию на три части — теоретическую, практическую и творческую, а инструментом, с помощью которого ведется исследование, является логика (греч. "органон" — орудие, инструмент).Теоретическая философия имеет дело с истиной и целью ее является знание ради самого познания, потому она свободна
Цель проекта. « Формирование правильного поведения учащихся во время землетрясения.» Цель презентации. Мотивировать учащихся систематизировать полученные знания на выполнение правильных действий во время и после землетрясения.Задачи. Научить учащихся чётко и грамотно действовать при первых толчках землетрясения. Воспитывать личность безопасного типа. Воспитывать
Организационный моментКласс рассажен по группам2 группы –по 6 человек,2 группы –по 5 человек.Вводное слово учителя о происхождении французких педагогических мастерских письма, о распространении опыта во всём мире,Перед каждым участником – пакет материалов занятия. погружениеУчитель :- ребята, с каждым новым учебным годом
Из истории фагоцитозаФагоцитоз — одно из самых блестящих открытий патофизиологии XIX века. В 1882 г. И.И. Мечников впервые описал фагоцитоз. Хотя и до Мечникова замечали, что вокруг занозы группируются белые кровяные тельца-лейкоциты, считалось, что лейкоциты, столкнувшись с инфекцией, всего лишь выполняют
техническое устройство («продолжение компьютера»), позволяющее информации, содержащейся в вашем компьютере, быть интерактивной при активном вашем участии. Интерактивная доска - средство, при помощи которого легко создать позитивное, творческое образовательное пространство. В таком пространстве дети активно и с готовностью участвуют в образовательном
Добро пожаловать на сайт презентаций FindSlide.org