Учебные презентации

Растения, занесённые в КРАСНУЮ КНИГУ Воронежской областиЭто одно из самых красивых растений с очень круглыми снежно-белыми цветами. Цветки кувшинки каждое утро всплывают на поверхность и раскрываются около 7 часов, а вечером закрываются и уходят под воду. Каждый цветок кувшинки держится ,

Метеорологическое оборудование детской метеоплощадкиБарометр - прибор для измерения атмосферного давления.(высокое давление означает хорошую погоду,  низкое - облачную и дождливую). Термометр – прибор для изменения температуры воздуха.Приобретенный  в магазине обыкновенный термометр  позволит с помощью воспитателя детям определить температуру окружающего воздуха и изучить

Очень часто в семьях заводят кошку или собаку, а иногда в доме уживаются кошка с собакой вместе, живут мирно и не конфликтуют. Собака – наш самый верный и самый первый друг, прирученный человеком ещё в каменном веке.

сущ. ?\_____\ + \______\ , сущ.

ВОСТОК КОМЕТА КОСМОНАВТ РАКЕТА

В наше время очень актуальна проблема формирования познавательной активности детей дошкольного возраста. У детей недостаточно сформирована потребность в самостоятельном познании окружающей действительности. В любом виде деятельности можно добиться ожидаемых положительных результатов, делая упор на сознательную поисковую активность

Цель проекта: - исследование лося европейского – животного, изображённого на гербе сельского поселения Воздвиженское Гипотеза:лось - необыкновенно интересное животное

Условия адаптации:Физиологические ПсихологическиеИзменение режима дня -психологический климат в семьеНеобходимость игры

Развитие творческих, познавательных и коммуникативных способностей старших дошкольников. Развитие способности к самоорганизации в деятельности. Развитие

Проблема У детей младшего школьного возраста искажены представления о добре, милосердии, великодушии, справедливости, гражданственности и патриотизма. МиссияВоспитание ответственного гражданина,способного самостоятельно оценивать происходящее

характеристика одного предмета дается через сопоставление его с другим предметом. Пример: «я сильный, как лев», Буря мглою небо кроет,Вихри снежные крутя;То, как зверь она завоет,То заплачет, как дитя… (А.С. Пушкин)Обычно сравнение выражается с помощью слов «как будто», «точно», «словно», «похоже». СРАВНЕНИЕ

Что такое сервировка?Толковый словарь С.И Ожегова:Сервировка –убранство стола.Сервировать – приготовить, расставить на столе для еды посуду, кушанья. Сервировка – это подготовка и оформление стола для приема пищи. Основная цель сервировки- создать удобство пользования приборами, определённый порядок на столе, обеспечение

Дети замешивают тесто Отрезаем кусочки, катаем шарики и сплющиваем лепешки

Кто Такой Пешеход?Пешеход – это человек, который находится вне транспортного средства, переходит дорогу, стоит или идет по тротуару или обочине. Пешеходы также могут вести велосипед, мопед или мотоцикл, везти санки, тележку или детскую коляску или ехать в инвалидной коляске. Пешеходы – самые

Помоги белочке добраться до грибочка. Проведи линию по дорожке. Дорисуй лучики у солнышка и доски у забора. Проведи прямые линии ровно и красиво.

Цветок ЗДОРОВЬЕ

Причины возникновения проблемного обучения:1.СОЦИАЛЬНАЯ ПОТРЕБНОСТЬ В АКТИВНОЙ, САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ, ТВОРЧЕСКОЙ И САМОРАЗВИВАЮЩЕЙСЯ ЛИЧНОСТИ.2. ПОТРЕБНОСТЬ САМОГО УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА;«Человек глубоко постигает лишь то, до чего додумывается сам». Сократ ЧТО ЖЕ ТАКОЕ ТЕХНОЛОГИЯ ПРОБЛЕМНО-ДИАЛОГИЧЕСКОГО ОБУЧЕНИЯ ?Проблемно–диалогическое обучение – это развивающее обучение, в котором сочетается принцип

Молния представляет собой одно из самых захватывающих и удивительных зрелищ. При этом она является одним из самых грозных и непредсказуемых природных явлений. Предметом своего исследования я выбрала молнию, потому что, побывав этим летом с родителями в городе Геленджике на «Шоу Николы