Учебные презентации

Задачи:Наблюдения, которые подводят детей к осознанию многозначных слов в текстеУпражнения в определении данного лексического понятия в текстеИспользование многозначных слов детьми в собственной речи Пример:Привести машину в действиеПлан действийМесто действияВредное действие

Был ясный зимний день.Наступили зимние каникулы.Весь январь стояли лютые морозы.Ночью выпал пушистый снег. вышли во ребята двор

Город угличОснован в 937 году Расположен на берегу реки ВолгиВ городе работает 11 музеев

Зимующие птицыСиничка. Грудка у неё жёлтая, черная голова и крылья. Зимой она питается ягодами рябины, семенами шишек, почками деревьев. Очень любит сырое мясо. Зимующие птицыСнегирь чуть крупнее воробья. У него красная грудка, голубовато-серая спинка, головка и крылья черные. Он прилетает к

Ветераны ВОв Первый детский сад

Асмолов Александр Григорьевич - академик Российской академии образования, директор Федерального института развития образования Руководитель рабочей группы по разработке ФГОС ДО Карабанова Ольга Александровна, профессор кафедры возрастной психологии факультета психологии МГУ им. М.В. ЛомоносоваСобкин Владимир Самуилович, директор Института социологии образования РАО, доктор

В номерах наших домов В номерах машин

Солнце светит ярко Первые цветы

ВСЕРОССИЙСКИЙ КОНКУРС ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ«РУССКИЙ МЕДВЕЖОНОК»http://rm.kirov.ru/ ВСЕРОССИЙСКИЙ КОНКУРС ПО МАТЕМАТИКЕ«КЕНГУРУ»http://russian-kenguru.ru/

Цель: закрепить знания учащихся об изученных буквах Задачи:образовательные: сформировать представления об актерских способностях кошек;закреплять умения проводить звуко-буквенный анализ слова;продолжить формировать умения работать с текстом;продолжить формировать у учащихся умения организовывать себя и работать в заданном темпе;формировать творческую активность учащихся;формировать фонематический слух;

Загадка Двери, окна, но не дом.Есть сиденья даже в нём.Фары светят, как глаза,Есть четыре колеса.Из-под них клубится пыль.Это что? … автомобиль. Весь день по дорогам нашего города спешат большие грузовики и легковые автомобили. Назовите марки автомобилей и что они делают в городе?

Содержание работы:Я проращивала семена турецкого гороха (нута); Помещала растения нута в разные условия, чтобы узнать, какие условия нужны для жизни. Из историиНут – едят. Известен он с древности.Нут находили даже в гробницах фараонов.В наше время нут произрастает в 30 странах мира.

«Школьное обучение никогда не начинаетсяс пустого места, а всегда опираетсяна определенную стадию развития,проделанную ребенком».Л. С. Выготский Под преемственностью понимается последовательный переход от одной ступени образования к другой, выражающийся в сохранении и постепенном изменении содержания, форм, методов, технологий обучения и воспитания.

Цель: обобщить имеющиеся знания детей об окружающем мире; Задачи: Образовательные: - учить детей правильно называть домашних животных и их детенышей; - закреплять знания основных цветов (красный, синий, желтый, белый); - совершенствовать навыки в подборе предмета по заданному признаку

Вы когда-нибудь роняли яйца? Последствия падения яиц бывают не очень приятные — яйцо очень быстро растекается по полу, да еще и скользит. А мы теперь не боимся падающих яиц, потому что научились делать из обычных куриных яиц — скачущие мячики. Для

Назовите автора и произведение Рыбе - вода, птице - воздух, зверю – лес, горы. А человеку нужна Родина. И охранять природу – значит охранять Родину! (М.И. Пришвин)

Одна из главных актуальных проблем логопеда является привлечение семьи в решении речевых нарушений ребёнка. Число детей с нарушениями речи увеличивается с каждым годом – это объясняется и медицинскими факторами.-и социально-культурными факторами. Социально-культурный фактор включает в себя:-Уровень образования родителей.-Занятость, усталость ,минимальное

«Волшебное дерево»Тема: