Учебные презентации

Появилась девочкаВ чашечке цветка,А была та девочкаЧуть больше ноготка.В ореховой скорлупкеДевочка спала,Вот какая девочка,Как она мала!Кто читал такую книжку,Знает девочку – малышку«Дюймовочка» Летела стрела и попала в болотоА в этом болоте поймал её кто-то… Кто, распростившись с зелёною

Сорока Воробей

ВСТАВИТЬ ШИМЫ…У…МА…НА ШИ пиши с буквой И!ЧА пиши с буквой А!ЧУ пиши с буквой У!

День необычных и занимательных уроков РАСПИСАНИЕ УРОКОВНА 1 СЕНТЯБРЯ: История.Сказочная литература.Озорная грамматика.Весёлая математика.Отметкология.

Технология – (от греч. Techne – искусство, мастерство, умение - изучение- совокупность методов и инструментов для достижения желаемого результата; способ преобразования данного в необходимое. Технология обучения оптимальному чтению Всеволода Николаевича Зайцева1.     Важна не длительность, а частота тренировочных упражнений.2.     Жужжащее

Животные

План проекта1 Что такое «радуга» ?2 Виды радугиЦель проектаУзнать побольше о радуге.Задачи проекта1 Научиться получать информацию из википедии.2 Научиться выбирать нужное.3 Научиться выступать перед залом.4 Учиться планировать работу.5 Учиться оценивать работу.6 Узнать побольше о радуге для расширения кругозора. РадугаРадуга у

Что, дотронувшись едва, Превращает в дым дрова? Огонь – давний друг человека, с его помощью совершается много полезных дел. Он верно служит людям в повседневном быту и на производстве. А без доброго

Цель проекта:проведение праздника, посвященного Дню матери.Задачи проекта: побудить детей выражать свою любовь и заботу о матери; воспитать уважение к маме; воспитать желание помогать маме; создать эмоциональный комфорт для родителей во время праздника. Продолжительность проекта – краткосрочный (2 2недели)Тип проекта – творческий,

Барометр настроения Помни!Хочешь ответить – подними руку!Работай молча, не мешай другим!Уважай мнение товарища!

Нам понадобится:Цветное тесто для лепкиРазноцветные тесёмкиСтержень для шариковой ручкиКарандаш Делаем декоративный браслет из цветного теста для детской лепки. Катаем небольшие шарики. Нанизываем их на стержень для шариковой ручки. Оставляем сохнуть.1 этап

ЦЕЛЬ:- Знакомство с особенностями грибов и умением их узнавать;Закрепление вычислительных навыков, умение решать задачи.- Закрепление умения делить слова на слоги, определять ударный слог. -Отгадайте загадку:Я родился в день дождливыйПод осиной молодой.Круглый, гладкий и красивыйС ножкой толстой и прямой.

образовательная область познание Образовательная область "Познание" Формирование элементарных математических представлений

За день до своего рождения ребёнок спросил у Бога: Я не знаю, зачем я иду в этот мир! Что я должен делать?

Русский языкОкружающий мирМатематикаОбщие вопросыЛитература 365411111444422225555333366662

Задание:Запомни фигуры.Перейди к следующему слайду и выбери фигуру, которой не было На предыдущем слайде.Удачи!

Вам никогда не приходилось наблюдать такую картину? Сидит птичка похожая на воробья у воды и что-то там высматривает. Потом ни с того ни с сего стремительно бросается в воду и как будто бы тонет. Но присмотревшись, вы видите, что она не утонула,