Учебные презентации

Тема здоровья детей жизненно важная, и требует особого внимания. Питание в детском саду — один из «пунктиков» родителей дошкольника. Сытый ребёнок – здоровый ребёнок. И это девиз мам всего мира. Вот российские мамы часто жалуются на однообразное питание, невкусные блюда и

Дети и дисциплина ДисциплинаОтрасль научного знания, предметОпределенный порядок поведения людей, отвечающий сложившимся в обществе нормам права и морали, а так же требованиям той или иной организации

Чем страшен пожар в лесу? Пожар уничтожает всё на своём пути.

«Без игры нет и не может быть полноценного умственного развития. Игра – это огромное светлое окно, через которое в духовный мир ребенка вливается живительный поток представлений, понятий об окружающем мире. Игра – это искра, зажигающая огонек пытливости и любознательности.»

100735515 Путешествие в прошлое2520?

Орлёнок увидел множество птиц Орёл живёт в одиночестве – такова его доля

32 км?80 кмСоставь и реши задачу приняласьподкраласьВ каком слове ударение падает на второй слог?

КАКИЕ РАЗЛИЧАЮТ ОРИЕНТИРЫ?ОРИЕНТИР- ОТ ФРАНЦ. СЛОВА «ВОСТОК, ВОСХОДЯЩЕЕ СОЛНЦЕ»ОРИЕНТИРОВАТЬСЯ- «УСТАНАВЛИВАТЬ СВОЁ МЕСТО ПО СОЛНЦУ» ЧТО МОЖЕТ СЛУЖИТЬ ОРИЕНТИРОМ В ГОРОДЕ?

Какие цифры потерялись?Ответ Какие цифры потерялись? Какой знак нужно поставить? 3 = 8 9 2 = 7 ??Ответ

«Зимний пейзаж». Шишкин. Саврасов А.К. «Зимний пейзаж».

Программное содержаниеРасширять представление детей о животных разных стран и континентов.Способствовать формированию представлений о том, как животные могут помогать человеку.Развивать любознательность, познавательную активность.Развивать творческие способности, расширять словарный запас.

Здоровые детиХодят и бегают со свободными движениями рук, работа рук и ног координирована. Умеют сдерживать движения по сигналу.Умеют самостоятельно проводить вертикальные и горизонтальные линии.Дети с ЗПР.В процессе ходьбы отмечается скованность в движениях. Координация движения рук и ног нарушена. При подскоках затруднено

Взрослые обычно плохо ведут себя тогда, когда хотят добиться от других определенной реакции на это. Дети же ведут себя плохо потому, что сомневаются в собственной способности занять достойное место посредством самовыражения в каком-нибудь совместном деле. Недостаточно просто любить ребенка

Цели урока:Научиться находить предлоги.Научиться правильно писать их с другими частями речи.Узнать о роли предлогов в речи. Двадцать девятое апреля. Классная работа

Самый благоприятный период для начала развития человеческих способностей во всем их многообразии, в том числе и способности к речевому творчеству приходится на дошкольный возраст. По законам творчества протекает и сам процесс освоения речи ребенком.

Найди и убери лесных зверей ответ Это домашние животные

Как известно, малыши отличаются непроизвольностью действий, неспособностью к самоорганизации, сдержанности, их внимание неустойчиво. Поэтому при чтении произведений используем все средства выразительности речи: мимику, жесты, силу голоса, тембр, стараемся прочесть эмоционально, ведь дети не просто отзывчивы на эмоциональное поведение взрослых, они проявляют

Интеграция образовательных областей: «Безопасность», «Социализация», «Коммуникация», «Чтение художественной литературы», «Художественное творчество».Виды детской деятельности: игровая, продуктивная, коммуникативная, познавательно - исследовательская.Цель: формирование экологических знаний о зимующих птицах и ответственного бережного отношения к ним.Задачи: расширять представления детей о зимующих птицах. Учить различать зимующих птиц

«ВЕСЕЛЫЙ ДОЖДИК» Задача: Развитие чувства ритма.Дети берут инструменты (колокольчик, палочки и др.) и ритмично отмечают ритмическую пульсацию.Дождик капнул на ладошку- Кап-кап, кап-кап-кап! На цветок и на дорожку- Кап-кап, кап-кап-кап! Застучал по крыше он- Кап-кап, кап-кап-кап! И раздался чистый звон- Кап-кап, кап-кап-кап! «МИШКА УЧИТЬСЯ

ЗАДАЧИпродолжать знакомить с умением решать арифметические задачи и записывать их решение с помощью цифр;закреплять умения детей находить порядковый номер, считая слева направо, справа налево;закреплять умение детей считать в пределах 20, в прямом и обратном счете, умение распознавать число и цифру, уточнять