Учебные презентации

Если мы будем учить сегодня так,как мы учили вчера, мы украдем у детей завтра. Джон Дьюи Главная цель педагогической

Разные виды жилища С чего начинается стройка?Архитектор

Посадили укроп! Вот какой он у нас вырос!

Что ребенок должен знать о деньгах?Воспитать у ребенка правильное отношение к деньгам и материальным ценностям так же важно, как научить его вести себя за столом.В российской культуре отношение к финансовой стороне жизни выражалось в том, что о деньгах в приличном обществе

Цели урока:повторить понятия «в несколько раз больше, меньше», «на несколько единиц больше, меньше», отработать приемы по составлению и решению простых задач, проверить вычислительные навыки;развивать логическое и творческое мышление, познавательные умения, математическую речь учеников в ходе комментирования, объяснения, аргументации смысла выражений, составленных

Нет такой стороны воспитания, на которую обстановка не оказывала бы влияние, нет способности, которая находилась бы в прямой зависимости от непосредственно окружающей ребёнка конкретного мира….Тот, кому удастся создать такую обстановку, облегчит свой труд в высшей степени.Среди неё ребёнок будет жить –

Неопределенная форма глагола Особенности глаголов н.ф.Уметь находить глаголы н.ф.

Краткое содержание проекта: Данный проект направлен на знакомство учащихся  с многообразием лесных зверей Смоленской области, показывает значение животных в жизни людей, воспитывает любовь к природе родного края.  Проект  позволит не только расширить знания обучающихся по программному материалу, но

МЕТОДИКА «ФИШБОУН» ДИДАКТИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ПРИЕМА

Ребята смеются, купаясь в реке, Плакучая ИРА стоит вдалеке. От радости матросы пели:Ура! Они достигли МЕЛИ!.. Я в детстве не раз ошибался -И ЙОГА в бутылке боялся. Найди ошибкиивацелийода Живет у нас дремотноеПушистое ЗЕВОТНОЕ. Среди ветвей туман повис,В траву слетает рыжий

Цель создания : вызвать интерес, положительный эмоциональный отклик от встречи с прекрасным; обогатить предметно-развивающую среду ; познакомить с историей русской деревянной игрушки в виде куклы; развивать мелкую моторику (учить ребенка раскрывать матрешку вращательными движениями, формировать первые математические понятия (величины «больше» -

Cовесть Римский политический деятель, оратор и писатель

«…Марта в 1 день…. По государеву и великого князя Федора Ивановича всея Руси указу…на Дону, Богатова затону два днища, велено поставить город Воронеж…»Было дикое поле, тьма кочевников, тучами налетающих, степь густая, многотравная, непаханая, с вражьими тропами. Но вырос на пути Воронеж

При солнце тепло, при матери добро.

Целью своей работы  я определила воспитание подлинно свободной личности, формирование у детей способности самостоятельно мыслить, добывать и применять знания, тщательно обдумывать принимаемые решения и чётко планировать действия, эффективно сотрудничать в разнообразных по составу и профилю группах, быть открытыми для новых контактов.Актуальность

«Нужно, чтобы дети, по возможности, учились самостоятельно, а учитель руководил этим самостоятельным процессом и давал для него материал» К.Д. Ушинский Тишина Екатерина Николаевна «Посредственный учитель излагает. Хороший учитель объясняет. Выдающийся

"Скажи мне, и я забуду. Покажи мне, - я смогу запомнить. Позволь мне это сделать самому, и это станет моим навсегда". Древняя мудрость Мультимедийная коллекция