Учебные презентации

Родительский (семейный) клуб — это способ организации работы с родителями, направленный на приобщение семьи к активному участию в учебно-воспитательном процессе и укрепление связи между всеми участниками образовательной деятельности в детском саду. Цель: Формировать единое образовательное пространство «ДОУ» - семья».

Актуальность проектаСовременные родители уделяют мало внимания творчеству детских советских поэтов и писателей, т. к. считают их произведения устаревшими и неинтересными для детей XX I века. Данным проектом хотелось бы доказать актуальность и современность стихов С. Я. Маршака, их музыкальность, ритм и необыкновенный

одежда пальто

РомашкаНарядные платьица,Жёлтые брошки,Ни пятнышка нетНа красивой одёжке.Такие весёлыеЭти ромашки —Вот-вот заиграют,Как дети, в пятнашки.Екатерина Серова ВАСИЛЁК Как чиста в колхозе рожь —Василёк едва найдёшь.Всем бы ты, цветок, хорош,Да зачем ты портишь рожь?Приходи-ка лучше в сад,Вот обрадуешь ребят!Екатерина Серова

ряд событий, определяющих ускоренное развитие интернет технологий в дошкольных учреждениях: Принятие на государственном уровне Стратегии развития информационного общества (2008г.); Принятие Концепции социально-экономического развития страны до 2020 года (2008г.); Реализация программы «Электронная Россия» (2010г.); Подключение в рамках национального проекта «Образование» (2005г.) школ

Воспитание здорового ребенка – главная задача семьи и дошкольного учреждения.«Семья для ребенка – это источник общественного опыта. Здесь он находит примеры для подражания и здесь происходит его социальное рождение. И если мы хотим вырастить нравственно здоровое поколение, то должны решать эту проблему «всем миром»:

1 турМоя необъятная Родина 1234566543212 команда1 команда

Хорошо на свете Что-нибудь уметь! Хорошие профессии Будем мы иметь! ВОСПИТАТЕЛЬ Игры, песни очень кстати Подобрал нам воспитатель. В группе весело у нас Каждый день и каждый час!

История матрёшкиХотя матрёшка и завоевала давно репутацию символа нашей страны, её корни отнюдь не русские. По самой распространённой версии история матрёшки берёт своё начало в Японии. Более 100 лет из Японии привезли фигурку добродушного лысого старика мудреца Фукурума. Раскроешь его, а

http://www.emu.cerm.ru/ http://runodog.ru/

Изложение –это пересказ авторского текста Что такое

Классификация плодовых и ягодных культур. По типу плодов плодово-ягодные растения объединяют в шесть групп:семечковые — яблоня и груша, а также айва, рябина, боярышник, ирга;косточковые — вишня и черешня, слива, абрикос, персик, миндаль и др.;ягодные — земляника, малина, крыжовник,

Игры предназначены для детей от 2 до 3 лет. Способствует развитию мелкой моторики, вниманию, логике.Данные игры будут полезны для детей младшего дошкольного возраста, педагогов и родителей.Игры изготовлены из бросового материала (разноцветные крышки от пластиковых бутылок, старые пластмассовые кубики), схемы (из белого

Развивая гипотезу Н.Н. Поддъякова о самодвижении мышления детей дошкольного возраста в результате преобразования неотчетливых знаний в отчетливые, Н.Е. Веракса рассматривает в качестве условия развития детского мышления использование проблемного обучения

Педагогический замысел проекта:Образовательная область; Познавательное развитие.Тип проекта: познавательный Продолжительность проекта: Две недели Цель проекта:формирование целостной картины мира и расширение кругозора детей младшего дошкольного возраста.

Интегрированное занятие– соединяет знания из разных образовательных областей на равноправной  основе, дополняя друг друга (рассматривание такого понятия как «настроение» через произведения музыки, литературы, живописи).    Методы и приемы интегрированного занятияСравнительный анализ, сопоставление, поиск.Проблемные вопросы, использование заданий типа «докажи», «объясни», «как ты

Цель: формирование у детей ясных представлений о продуктах, приносящих пользу организму, о значении завтрака как одного из элементов здорового питания.Задачи: - Расширить знания детей о продуктах здорового и нездорового питания, пропагандировать и рекламировать только здоровые продукты;

Актуальность: Ребенок рождается исследователем. Неутолимая жажда новых впечатлений, любопытство, постоянное стремление наблюдать и экспериментировать, самостоятельно искать новые сведения о мире, традиционно рассматриваются как важнейшие черты детского поведения. Удовлетворяя свою любознательность в процессе активной познавательно – исследовательской деятельности, которая в естественной

О проекте…Вид проекта: исследовательский, познавательно-творческийУчастники проекта: дети, воспитатели, родителиСрок реализации проекта: долгосрочный (6 месяцев)Цель проекта: Знакомство с разнообразием цветочного мира, формирование осознанно-правильного отношения к представителям растительного мира, развитие творческих способностей детей, художественно-эстетического вкуса, воспитание любви к прекрасному, красоте окружающего мира.Этапы проекта:1