Учебные презентации

Задачи: 1. Дать понятие мнемотехники, раскрыть актуальность, познакомить с особенностями, принципами технологии, этапами работы.2. Дать рекомендации педагогам по использованию карточек – схем на занятиях, образцы некоторых опорных схем, познакомить с литературой по данной теме. Проблемы речи детей дошкольного возраста:Односложная, состоящая лишь

:Актуальность:-от того, насколько будет развита мыслительная деятельность у младших школьников, зависит успешность их дальнейшего обучения в математике. Проблема:развитие самостоятельности мышления, воспитание личности, способной к творческому мышлению и инициативе.Объект исследования:обучающиеся 3 класса

Когда ваш ребенок ещё совсем маленький и не может обойтись без вашей помощи, вы мечтаете о том, чтобы он поскорее научился всё делать сам. Но вот этот долгожданный момент наступает, и вы вдруг понимаете, что забот у вас только прибавилось! Оказывается,

В годы Великой Отечественной войны на территории Калужской области шли кровопролитные бои. Боевые действия на калужской земле велись 716 дней. Последний населенный пункт на территории области был освобожден 17 сентября 1943 года. Безымянная высота

Фазы протекания стрессовой реакции «Нормальный» стресс зона толерантности

ЗАДАЧИ-формирование у детей элементарной системы знаний о природе;– формирование у детей трудовых навыков и умений; – формирование у детей любви к природе. Виды деятельностинаблюдения;опыты;исследования;игры;труд;художественно-эстетическая практика;знакомство с природоведческой литературой;занятия физкультурой и спортом.

Детский сад у нас хорош,Лучше сада не найдешь!Мы расскажем Вам о том,Как здесь весело живем! Это я и все мои друзья

Математику друзья не любить никак нельзя.Очень точная наука-эта математика. Распределите данные выражения на две группы. 7+8+9+7= 16+12+2+2+2= 3+3+3+3+3+3= 8+7+7+7+7+7= 2+2+2+2= 8+8+8+8+8+8+8+8=

АктуальностьФизкультурно-оздоровительная работа в детском саду является неотъемлемой составной частью формирования здорового образа жизни детей. Поэтому внедрение в педагогический процесс ДОУ здоровьесберегающих технологий достаточно значимо и актуально на сегодняшний день. В основе применения здоровьесберегающих технологий мы определили актуальность разработки, внедрения нестандартного оборудования

Цель программы. формирование знаний, умений и ценностных ориентаций, соответствующих культурному поведению в нашей стране и регионе, способствовать воспитанию патриотических чувств, пробуждению интереса и бережного отношения к историческим и культурным ценностям Воронежского края, воспитанию любви к природе родного края. Задачи. 1. Способствовать

Цель:Формирование образовательных компетенций учащихся (информационных, проектировочных, коммуникативных) через включение их в технологию проектной деятельности Задачи, направленные на достижение :Личностных результатов обучения:Воспитание чувства гордости за свою Родину, за многообразие природных ресурсов, за красоту родного края;Развитие самостоятельности и личной ответственности за выполненный творческий

Здоровый человек-самое драгоценное произведение природы (Т.Карлейт)Сегодняшняя тема, бесспорно, является актуальной. Вы, именно те люди, которые окружают ребенка

На слайд презентации добавляем все необходимые изображения Выделяем предмет, который будем добавлять в таблицу (маленький кубик Рубика).

Б…рёза К…пустаУр…жайЯг…даД…ревняР…ботаЛ…патаВет…р…гурецЯбл…коПроверь себя «Растения»Берёза КапустаУрожайЯгодаДеревняРаботаЛопатаВетерОгурецЯблоко

Мои задачи.Вспомнить отличительные особенности насекомых.Определить среду обитания этих животных.Выяснить, существуют ли “вредные” и “полезные” насекомые.Узнать, что случится, если исчезнут комары. Отгадай, кто эти малышки?Над цветком порхает, пляшет,Веером узорным машет.

-закрепить знание детьми вежливых слов; -формирование знаний, умений и навыков культурного общения и норм поведения в различных жизненных ситуациях; -учить умению оценивать положительные и отрицательные поступки; -воспитывать положительные черты характера: доброту, заботу, внимание, вежливость. ЦЕЛИ: Этикет –

«Самооценка – это важнейший орган душевной жизни, служащий для регуляции поведения и деятельности человека, его успехов и неудач». Г.А. Цукерман Самооценка - одно из центральных образований личности, часть её ядра. Непосредственная образовательная деятельность- Цели, задачи- Форма организации занятия- Методы- Содержание-