Учебные презентации

Жил-был старик со старухою. Просит старик: «Испеки, старуха, колобок!» - «Из чего печь — то? Муки нету» - «Э — эх, старуха! По коробу поскреби, по сусеку помети; авось муки и наберется». Взяла старуха крылышко, по коробу поскребла, по сусеку помела,

Сказки гуляют по свету, Ночь, запрягая в карету. Сказки живут на полянах, Бродят на зорьке в туманах. Мир, озарив чудесами, Сказки летят над лесами, На подоконник садятся, В окна, как в речки, глядятся. Физическое развитиеУтренняя гимнастика по мотивам русской народной сказки

Цель: Познакомить детей с животноводческими профессиями. Задачи:  -Формировать представления о животноводческих  профессиях, воспитывать уважение к труду взрослых; -систематизировать представления детей о домашних животных; -расширять словарный запас детей; -воспитывать у детей заботливое отношение к животным, вызвать интерес к животному миру.

ЗагадкиЛёг в карман и караулюРёву, плаксу и грязнулю.Им утру потоки слёз,Не забуду и про нос. Ускользает, как живое, Но не выпущу его я. Белой пеной пенится, Руки мыть не ленится. У мыла есть забота Мыло ходит на работу- Напенится, намылится Придет

Стоит копна посреди двора. Спереди вилы, а сзади метла. К_РОВАао? Летом ходит без дороги Между сосен и берёз, А зимой он спит в берлоге, От мороза прячет нос.еи?М_ДВЕДЬ

Дорогие ребята!Мы уже проснулись после зимней спячки и приглашаем вас к нам в гости.Ваши маленькие друзья Бабочка

Родиной хохломы считается село Хохлома, Нижегородской области, расположенное на берегу Волги Жители села издавна занимались разными ремёслами, в том числе изготовлением деревянной посуды и домашней утвари, которые потом везли на ярмарку продавать. Огромным спросом пользовались их деревянная посуда и расписные ложки.

Помогите ёжику собрать грибы:8475 + 2 7 - 4432

Цель проекта: развитие познавательных и творческих способностей детей в процессе ознакомления с произведениями К.И.ЧуковскогоЗадачи проекта:Познакомить детей с жизнью и творчеством К.и.ЧуковскогоПознакомить детей с произведениями К.И.Чуковского в соответствии с лексическим темамиРазвивать умение внимательно слушать, запоминать содержание сказок, замечать образные и

Цели урока:Познакомиться с цифрой 7Научиться писать цифру 7

пзадаЗадачи:Укреплять физическое и психическое здоровье детейЗакреплять умение выразительно выполнять движения по текстуПриобщать детей к народной поэзии, русской народной культуреРазвивать чувства ритма, фантазиюВоспитывать умение и желание играть вместе со сверстниками Основные направления работы с детьми: 1. Создание условий для двигательной активности

История праздника Праздник отмечался в Палестине с IV века, с того времени, когда императрицей Еленой на горе Фавор был построен храм Преображения. На Востоке упоминания о празднике относятся к V веку.Евангельские тексты говорят, что это событие случилось в феврале, за

Ранний прилёт жаворонка – к весне. Р р ри ре ро

Технологии эффективной социализации дошкольников Н.П. Гришаева В пособии представлены новые технологии социализации ребёнка-дошкольника, позволяющие эффективно сформировать и развить у него саморегуляцию поведения, самостоятельность, инициативность, ответственность - качества, необходимые не только для успешной адаптации и обучения в школе, но и для жизни

Актуальность моей работы состоит в применении различных приёмов и методов, активизирующих познавательную деятельность школьников; в создании благожелательной творческой атмосферы урока. Цель: Формирование познавательного интереса как основного параметра, определяющего интеллектуальное и физиологическое развитие ребёнка.

« Истоки творческих способностей и дарований детей на кончиках их пальцев. От пальцев, образно говоря, идут тончайшие ручейки, которые питают источник творческой мысли. Другими словами: чем большемастерства в детской ладошке, тем умнее

Цель:Формирование представлений о разнообразии кукольного театра, изготовление героев сказок из подручного материала. Задачи:Учить изготавливать театральную куклу.Продолжать знакомство с приёмами работы с поролоном.Развивать творческое воображение, фантазию.