Учебные презентации

Дети с ограниченными возможностями здоровья Это дети, имеющие временные или постоянные нарушения в физическом и (или) психическом развитии и нуждающиеся в создании специальных условий для получения образования. Физиологические особенности детей с тяжелым нарушением речи:- Поверхностное (ключичное) дыхание, которое сказывается

«Игра для ребенка – естественный способ рассказа о себе, своих чувствах, мыслях, о своем опыте»

Мой дед. Панин Михаил Степанович (справа)У деда была бронь. В семье Паниных 8 марта рождается четвёртый ребёнок, сын. А в августе этого же года он добровольцем с посёлка Южно- Степной уходит на фронт Ему было 28 лет. ДобровольцыПеред тем, как

39 : 13 = 22 ∙13 = 26∙33 ∙13 = 39640 : 16 = 4∙4 ∙16 = 644040 ∙16 = 640700 :50= 140∙140 ∙50 = 700014

Маша печатает на ноутбуке и разговаривает по телефону. Около дома росли голубые, красные, розовые цветы.

Личное название человека, даваемое при рождении.Что такое “имя”в словаре С.И. Ожегова«Толковый словарь русского языка». ВведениеАктуальность исследования:Изучение имён необходимо, так как имена обладают большим воспитательным потенциалом, приобщают к культуре и истории народа.Цели исследования:Толкование имен, мотивация родителей при выборе имён своим детям,

Дмитрий Наркисович Мамин-Сибиряк

Речевая разминкаВ осеннее ненастьесемь погод на дворе:сеет, веет, кружит, рвёт,сверху льёт, а снизу метёт. КонстантинДмитриевичБальмонт(1867 – 1942) поэт, критик, переводчик

1. Рассмотри рисунок Пети. На какую кочку должен опуститься каждый парашют? Прочитай на рисунке двузначные числа. Расскажи, сколько в каждом числе десятков и единиц. Внимание!Данное задание можно выполнить интерактивно. Для этого презентацию надо перевести в режим редактирования. Урок 89. Табличное сложениеМАТЕМАТИКА

РукоделиеБисероплетение – это вид рукоделия, с помощью которого Вы сможете украсить свою одежду, вещи, предметы быта, себя – любимую, сделать их индивидуальными, ни на что на похожими.Этот вид рукоделия представляет собой плетение из бисера – маленьких стеклянных бусинок разных форм, размеров

Основные характеристики детского экспериментирования: 1. Детское экспериментирование — особая форма поисковой деятельности, в которой наиболее ярко выражены процессы: целеобразования, процессы возникновения и развития новых мотивов личности, лежащих в основе самодвижения, саморазвития. 2. Формы экспериментирования (познавательная и продуктивная). В детском

Ханты-Мансийский автономный округ-ЮграМуниципальное общеобразовательное учреждениеСредняя общеобразовательная школа№4Рахимова Фарзана ФаритовнаОбразование- среднее специальноеТобольское педагогическое училищеОбщий стаж работы : 25 летПедагогический стаж : 25 летСтаж работы в городе Пыть-Ях -22 годаВ МОУСОШ №4 - с 2007 годаКвалификационная категория - втораяРаботаю по системе «ШколаРоссии» 2010

Живопись означает писать жизнь, писать живо, то есть полно и убедительно передавать действительность Живопись- это такой вид изобразительного искусства,в котором цвет играет главную роль. К живописи относятся произведения искусства,выполненные красками,нанесенными на какую- нибудь твердую поверхность. Живопись способна запечатлеть сложный мир

Это мой У папы

План История промыслаТехнология производства керамикиСловарьОтличительные особенности гжельской росписиКроссвордКонспект занятия для детей подготовительной группе 1. История промысла. Самое древнее упоминание о Гжели нашлось в завещании Ивана Калиты от 1328 года. Позднее Гжель упоминается в духовных грамотах других князей и в завещании Ивана

Мультимедиа – это средство познания.   Современные компьютерные технологии предоставляют огромные возможности для развития процесса образования. Ещё К.Д. Ушинский заметил: «Детская природа требует наглядности». Сейчас это уже не схемы, таблицы и картинки, а более близкая детской природе

Цели:Развитие эмоционального восприятия окружающего мира в произведении В.Бианки «Грачи открыли весну», в произведениях живописи и музыки.Закрепление знаний о признаках времён года в неживой природе и изменениях живого в природе.Развитие внимания, мышления, памяти.Прививать любовь к природе. Родному краю, беречь окружающую нас природу.

Проводим разминку Надеваем лыжи