Учебные презентации

Цель Теоретическое обоснование и апробирование игровых технологий в работе над формированием элементарных математических представлений у детей старшего дошкольного возраста группы компенсирующей направленности Задачи 1Произвести оценку эффективности использования введения игровых технологий в процессе формирования элементарных математических представлений.

Вы знаете дорожные знаки, знаете правила дорожного движения. Правила - закон дороги, их знания и соблюдения необходимы.В Англии, где число автомобилей больше , чем в России, погибает ежегодно, в 20 раз меньше детей, чем у нас.В среднем в нашей стране каждый

Пётр I – царь реформатор.Издаёт указ об открытии начальных школ во всех губерниях (областях ). Екатерина II ВеликаяЕлизавета (младшая дочь Петра I)

Программа кружка «Занимательная математика» рассчитана на детей 6-7 лет. Особенность работы заключается в том, что данная деятельность представляет систему увлекательных игр и упражнений для детей с цифрами, знаками, геометрическими фигурами, тем самым позволяет

Цели:Развивать умение согласовывать прилагательные с существительными;развивать речь;развивать память и мышление.

Неудачные примеры иллюстраций и текстов для детей. АНТИДЕТСКАЯ ЛИТЕРАТУРА. Характерные особенности использование нереалистичных изображений вытянутые или округлые фигуры зверей и людей; изображения с неправдоподобно увеличенными или уменьшенными частями, уродливые формы, карикатуры, рисунки – страшилки;аляповатые краски; несоответствие цвета персонажам иллюстраций

МУЗЫКАЛЬНО - РИТМИЧЕСКИЕ ДВИЖЕНИЯ ВОСПРИЯТИЕ МУЗЫКИМДИ «ЧТО ДЕЛАЮТ В ДОМИКЕ»

Русь опоясана рекамиИ дебрями окружена,С болотами и журавлями,И с мутным взором колдуна…Где разноликие народыИз края в край, из дола в долВедут ночные хороводыПод заревом горящих сёл.Где все пути и все распутьяЖивой клюкой измождены,И вихрь свистящий в голых прутьяхПоёт преданье старины… СтранаГосударствоРодинаРОССИЯ

План урока.Психологический настрой.Актуализация знаний. 1. Минутка календаря. 2. Опрос домашнего задания.Знакомство с новой темой. 1. Слово учителя. 2. Сообщение учащегося о бобрах.Рефлексия.Домашнее задание. Цель: ознакомление с мероприятиями по охране растений и животных водоёмов.Задачи: Познакомить с разнообразием растений

Ой, лады,лады, лады Не боимся мы воды, Чисто моем мы ладошки, умываемся, Друг другу улыбаемся Чистая водичка моет Соне личико, Мише ладошки, пальчики Катюшке…

Цель: подготовка детей к обучению в школе в свете требований ФГОС Задачи: интеллектуальное и эмоциональное развитие ребёнка;развитие творческих способностей;физическое развитие и укрепление здоровья детей; педагогическое обучение родителей.

СЕКРЕТ 1 Напомнить ребенку, что домашние задания нужны для отработки того, что в классе объяснял учитель, иначе в долговременную память знания не переходят СЕКРЕТ 2Навык выполнения домашней работы без помощи и поддержки взрослого практически не формируется, таковы законы усвоения

ФОЛЬКЛОР – НАРОДНАЯ МУДРОСТЬ

Фрагмент из мультфильма «Маша и медведь», где они играют в шахматы Шахматный городНазвание шахматных полей

Домашняя игротекаНе требует специальных материалов и пособийИгры с ребенком учитывают загруженность родителей домашними делами и усталость в конце дняНе отнимает много времени у родителейСпособствует совместной работе педагогов и родителей по преодолению недостатков развития речи у дошкольников «Игры на кухне»

Хитрая плутовка, Рыжая головка, Пушистый хвост-краса Кто это? … Лиса Лиса очень красивое животное. У неё мягкая и пушистая шёрстка, которая может быть от серо-желтого до огненно-рыжего

+?

Сказочные герои