Учебные презентации

Задание «Угадай, кто я?»По фактам летописи нужно определить, о каких князьях идет речь. Задание «Угадай, кто я?»1. Сказал __________ матери своей и боярам: «Не любо мне сидеть в Киеве, хочу я жить в Переяславце на Дунае. Там середина земли моей, туда

Кесеті толтыру Есеп шығаруУақыт тобы: Жаяу адам 4 м/с жылдамдықпен 0,5 км жолды қанша уақытта жүріп өтеді?Жол тобы: Автокөлік 72 км/сағ жылдамдықпен 2 минда қанша жол жүре алады? Жылдамдық тобы: Велосипедші бірқалыпты қозғалып 30 мин ішінде 9 км жол жүрген. Велосипедшінің

Кто такие вепсы ?

МИДА.А.ГромыкоМинистр иностранных дел СССР (1957-1985 гг.)Награды:Дважды Герой Социалистического Труда (1969, 1979)7 орденов ЛенинаОрден Трудового Красного ЗнамениОрден «Знак Почёта»Ленинская премия (1982)Государственная премия СССР (1984)Кавалер Большого креста ордена «Солнце Перу» Задачи внешней политики СССРБорьба за сохранение единства социалистического лагеряБорьба за разрядку международной напряжённостиПоддержка

1алашо:хаа деза дошкхолладаларан некъаш, дошкхолладаларан а, хийцадаларан а юкъара башхаллаш, орфографех карладаккхар, морфема – уггар дешан жима а, мехала а дакъа хилар, цхьа орам я ши орам болу дешнаш, дешан юкъара морфема схьакъасто хаар; тидаме хилар кхиор; баккхийчаьрга ларам кхиор Дешхьалхе.Орам.Суффикс.Чаккхе.Лард.Дешан

Отражение света. Световая энергия, падающая на поверхность, может быть поглощена, отражена или пропущена. Частично она поглощается и превращается в тепло, а частично отражается или пропускается. Объект можно увидеть, только если он отражает или пропускает свет. Если же объект поглощает весь падающий

Воспитание — целенаправленное формирование личности в целях подготовки её к участию в общественной и культурной жизни в соответствии с социокультурными нормативными моделями.Видывоспитанияумственноеполовое и полоролевоепатриотическоеправовоенравственноефизическоетрудовоеэкологическоеэстетическое Процесс воспитания — сознательно организуемое взаимодействие педагогов и воспитанников, организация и стимулирование активной деятельности воспитуемых по овладению ими социальным и духовным опытом, ценностями, отношениями.Для

145125135140130150175170165160155150145140135130130125

АЛАҚАНЫҢЫЗДАҒЫ КӨБЕЛЕК КИЕЛІ МАМАНДЫҚТарихта дәрігер және ұстаз

Возрастная категория : 7 – 11 лет 1) на освоение и закрепление позы покоя и расслабления мышц рук «Поза покоя», «Кулачки», «Олени»; 2) на расслабление мышц рук, ног и корпуса «Штанга», «Кораблик»; 3) на расслабление мышц живота «Шарик», «Стульчик»; 4) на

Цель урока: Выяснить, как происходит размножение растений корневыми, стеблевыми и листовыми черенками. Черенок – это отрезок любого вегетативого органаРазмножение черенками:

СОСЧИТАЙ! В килограммовом торте ¼ часть –это какао. Сколько какао понадобится для изготовления 1 кг торта?Решение: 1000 : 4 = 250 (гр)Решите задачу:

Город Аланья отель Люмос Делюкс

«Читать – это еще ничего не значит; что читать и как понимать читаемое – вот в чем главное» К.Д. Ушинский. «Национальная программа поддержки и развития чтения».…«Россия подошла к критическому пределу пренебрежения чтением, и на данном этапе можно говорить о начале необратимых

№2 с. 681. (450 - 102) : 4= 872. (910 : 7) + (10 * 19) = 3203. (512 + 88) –(300 : 20 ) = 5854. (29* 30 ) + (84 : 12 ) = 877№5 с. 691. 50* (

Рисование является одним из самых интересных и увлекательных занятий для детей дошкольного возраста. В процессе рисования совершенствуются наблюдательность, эстетическое восприятие, художественный вкус, творческие способности Несформированность графических навыков и умений мешает ребенкувыразить в рисунке задуманное и затрудняет

«Быть готовым к школе – не значит уметь читать, писать и считать. Быть готовым к школе – значит быть готовым всему этому научиться». Доктор психологических наук Леонид Абрамович Венгер Цель:обеспечение системы непрерывного образования с учетом

Весёлое путешествие Когда человек собирается в дорогу, очень важно ничего не забыть. 1й конкурс называется Всякая всячина. Давайте проверим свою память. Нужно ответить на 10 вопросов.Если вы не допустили ни одной ошибки – вы ничего не забыли в дорогу.Если у