Учебные презентации

Цель урокаПриобретение знаний о видах ССП посредством стратегии «Головоломка». Виды ССП

Век живи, ….Повторение - …Азбука - ……Кто скоро помог, ….При солнце тепло, ….Нет большего позора, чемНет друга – ищи, а…. Дело учит, дело……Не стыдно не знать, ….

Мы- многонациональный народ Д/З п. 14 сообщение о представителе национальности, внесшем вклад в культуру России

Иван Константинович Айвазовский (1817 – 1900) - русский живописец, мастер морского пейзажа.Сын мелкого торговца - армянина. В 1833 - 37 учился в петербургской АХ у М.Н. Воробьева и французского мариниста Ф. Таннера. С 1845 академик, с 1847 профессор, с 1887 почётный

Отгадай ребус КОМБ ИНАТОР ИКАГЛ = К

Жалпы оқушылардың пән бойынша білім, білік, дағдысын меңгеру сапасы алуан әдістер арқылы анықталады. Сөзсіз, әрбір бақылау, бағалау әдістерінің өзіндік ерекшеліктері бар. Әдістемелік зерттеу еңбектеріне сүйенсек, тест-орындалуы белгілі бір білім, білік, дағды мен қабілеттілік деңгейін анықтауға бағытталған стандартты нысанды тапсырма. Бүгінгі таңда,

«ГРИБОК» Улыбнуться, открыть рот. Присосать широкий язычок к небу. Это шляпка гриба, а подъязычная связка- ножка. Кончик языка не должен подворачиваться, губы - в улыбке. Если ребенку не удается присосать язык, то можно пощелкать языком, как в упражнении «Лошадка». В пощелкивании

Нормативно-правовая базаНормативно-правовая база – это совокупность официальных письменных (изданных) документов, которые принимаются в определенной форме правотворческим органом. Под правовой нормой следует понимать общеобязательное государственное предписание постоянного или временного характера. Признаки нормативно-правовых документов· издаются в установленном порядке управомоченным органом государственной власти, органом

ПланЦель и задачиИсторическая справкаЭскизМатериалы и инструментыТехнологическая картаЭкономическое обеспечениеПравила техники безопасностиСамооценка и выводРесурсы Цель и задачиИзготовление приспособления для ходьбы по скользким дорогам в зимнее время года – антискользитель1. Познакомиться с историей данного приспособления2. Выполнить эскиз3. Изготовить изделие

Авторы проектаучащиеся 11 «А» класса: Лялина Елена Комоликова Надя

OUR COLLEGE IS 70 Let me tell you about Our College Our College is large and nice. Studying at it gives a solid background in all spheres of knowledge and prepares for practical work.

Словарная работа Словарная работа

Цель: сформировать целостное представление о периоде формирования независимого Казахстана и причинах распада СССР Задачи:1. Систематизировать и обобщить знания учащихся по данной теме. 2. Развивать память, аналитическое мышление учащихся, интерес к предмету. 3. Воспитывать патриотизм, любовь к своей стране, гордость

Сегодня мы рассмотрим задания №6 из ОГЭ – «Алгоритм для конкретного исполнителя с фиксированным набором команд», в частности задачи для исполнителя Черепаха. Вспомним основные определения. Что такое исполнительИсполнитель — это некоторый объект (человек, животное, техническое устройство), способный выполнять определённый набор команд.Различают формальных и

Repeat the sounds [r]- wr, [∫]-sh, [t∫]-ch,  [ŋ]-ng,  [ə] – er. I am a pupil.You are a writer.She is a teacher.He is a singer. a doctor

Николай Алексеевич Некрасов – русский революционно-демократический поэт.www. Мать Николая Елена Закревская была дочерью мелкого чиновника и вступила в брак с отцом будущего писателя втайне от родителей.www.Родился 28 ноября 1821 года в городе Немиров Подольской губернии в семье офицера.

Приготовление образца для выделения древней ДНК (высверливание ткани зуба)Кость неандертальца возрастом 38 тыс. лет

1. Вступительное слово ведущего 2. РазминкаЗа правильный ответ команды получают 2 балла.

Системы программированияСистемы программирования – комплекс инструментальных программных средств, предназначенный для работы с программами на одном из языков программирования.Предоставляют сервисные возможности программистам для разработки компьютерных программ. Системы программированияСостав:– транслятор (компилятор или интерпретатор);– интегрированная среда разработки;– средства создания и редактирования текстов программ;– библиотеки

В_р_бей за_ц к_р_ва с_бака л_пата Проверьте работу своей пары!Воробей заяц корова собака лопата