FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Email: Нажмите что бы посмотреть
Антропогенез — часть биологической эволюции, которая привела к появлению человека разумного (лат. Homo sapiens), отделившегося от прочих гоминид, человекообразных обезьян и плацентарных млекопитающих, процесс историко-эволюционного формирования физического типа человека, первоначального развития его трудовой деятельности, речи. Теория внешнего вмешательства (паранаучная теория)Теории происхождения человекаЭволюционная теория
Цель: Исследования героического подвига женщин села Иртыш в годы Великой Отечественной войны. Задачи:Составить список тружеников тыла Иртышского поселения;Взять интервью у родственников умерших тружеников тыла и проживающих в настоящее время тружеников тыла на территории Иртышского поселения;Систематизировать собранную информацию;Составить отчет о проведенном исследовании;Показать, как
Витамины (лат. vita - жизнь + амин) - пищевые вещества, необходимые для поддержания жизненных функций. По строению витамины являются низкомолекулярными соединениями различной химической природы. Витамины участвуют в разнообразных биохимических реакциях, оказывают регулирующее влияние на обмен веществ и тем самым обеспечивают нормальное
Мета:Навчати учнів вмінню відстоювати власну позицію при аналізі художнього твору; удосконалювати вміння аналізувати ідейний зміст твору на прикладі новели О. Генрі « Останній листок»; закріпити знання учнів про новелу як жанр; розвивати творчі здібності, логічне і критичне мислення учнів, вміння аналізувати
Модельеры всего мираМодельер— специалист по изготовлению моделей одежды, создатель экспериментальных образцов, определяющий образ и стиль, общее конструктивное решение, изобретающий новые технологические решения и разрабатывающий декор, выбирающий цвет и материалы, продумывающий аксессуары и дополнения Модельеры России
Цели проверочной работы1. Закрепление знаний по архитектуре Древнего Египта, Древней Греции и Древнего Рима.2. Уметь ориентироваться в типичных особенностях архитектуры каждого стиля.Время проведения 10 минут в конце урока. Вариант 1 1. Назовите архитектурное сооружение. 2. Назовите эпоху, в которой построено данное
Добро пожаловать на сайт презентаций FindSlide.org