Учебные презентации

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ  ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ  «СРЕДНЯЯ ШКОЛА № 16» Освоение рабочей программы «Многообразие живых организмов » целесообразно проводить параллельно с изучением теоретического материала «Биология. 5 класс». На уроках биологии в 5 классе закладываются основы многих практических умений школьников, которыми они будут пользоваться

Наступила золотая осень. Туча на появилась небе. Петух клюёт зерно. Корабль стоит у.Яркое солнце светит на небе и греет землю. Зелёная трава.Выберите из данных записей предложения и спишите их. Обоснуйте свой выбор.

Классный час "Дорогие мои старики..."

Игра «Пазлы»Назовите признаки однородных членов предложения. С каждым правильно названным признаком пазлы будут исчезать. В итоге вы увидите, какая картинка спряталась за ними.

Офтальмологическая клиника Врач - офтальмологЗанимается глазными болезнями, их лечением и профилактикой. медицинский консилиум на тему: "Береги глаза как зеницу ока"

Основополагающий вопрос Какие единицы измерения времени появились и стали общепринятыми? Работая над этим проектом мы узнали: -Как устроены разные часы и почему часы так менялись? -Почему часовая стрелка старше минутной, а минутная старше секундной? -Кто

Рыцарь-конный воин

1.Заполнить таблицу Заполнить таблицу

Унылая пора! Очей очарованье! Приятна мне твоя прощальная краса. Кому принадлежат эти строки? Обратите внимание на последнюю строку. Когда вы утром просыпаетесь, то, наверное, подбегаете к окошку и смотрите, какая погода на улице, светит ли солнышко, идёт ли снег или

Цель работы: показать широту применения в жизни процентных вычислений.Задачи:изучить научную литературу по теме исследования;рассмотреть основные классы задач на проценты;показать применение понятия процента при решении реальных задач из разных сфер жизнедеятельности человека; познакомится с формулой сложных процентов;обобщить результаты работы Актуальность темыПроцент

Ұлы Жеңіске 70- жыл !

Алтайский край город БарнаулМБОУ «Гимназия №22»Команда «БЕНЕФИС-2» Театр - это волшебный мир, в котором мы всегда зрители, а сегодня мы пройдем с Вами за кулисы, чтобы узнать кто работает в театре.

Цель работы:научиться градуировать пружину, получать шкалу с любой (заданной) ценой деления и с её помощью измерять силы. Приборы и материалы:динамометр, шкала которого закрыта бумагой; набор грузов массой по 102 г; штатив с муфтой и лапкой.

Познакомиться с экономикой республики Мордовия.Задачи:Узнать, какие отрасли хозяйства есть в нашей республике и узнать, что они производят.Представить одноклассникам результаты своей работы.Цель: Географическое положение Республики Мордовия

Сабақтың мақсаты: Оқушыларға жалпы құстардың пайдасы туралы,олар жөнінде мағұлмат беру.Негізінен оларға қамқор болуға,құстарды аялауға бейімдеу. Әсем құстармен таныстыру. Міне мынау көңілді көктемде құстардың оралуын,олардың азайып кеткенін хабардар ету. Оқушылардың құстар туралы ой өрістерін,түсініктерін дамыту. Отанын ,жерін,орманын,көлін,табиғатын сүюге баулу. Сабақты өту

Педагогическая технология- это совокупность психолого-педагогических установок, определяющих специальный набор и компоновку форм, методов, способов, приёмов обучения, воспитательных средств; она есть организационно-методический инструментарий педагогического процесса. Цель: создание педагогом оптимальных условий в ДОУ для успешной социализации и адаптации детей раннего возраста.

БАЛЕТ- (французское ballo, буквально - танец). Музыкально – хореографический спектакль, в котором органически сочетаются музыка, танец, драматическое действие и элементы изобразительного искусства. Пётр Ильич Чайковский Балет –

Развитие УУД возможно на каждом кружке при условии применения проблемного метода обучения, используя игровую и познавательную деятельность. Игровая педагогика рассматривает игру как ведущий метод воспитания и обучения детей младшего школьного возраста. « Игра является прототипом будущей