Учебные презентации

СТОЛИЦА ТАЛЛИНН Эстония является членом Европейского союза, Еврозоны, НАТО и участником Шенгенского соглашения. Уровень безработицы составляет 13,6 % от всего трудоспособного населения страны. Постоянное русское население Эстонии составляет около 25 %. Лица, для которых русский язык является родным, составляют

Орфоэпическая разминка Орфоэпическая разминка

Задачи урока:Продолжить знакомство с основными понятиями и положениями ТЭД.2. Отработать умения характеризовать свойства вещества на основе его строения, составлять схемы диссоциации электролитов. С.А. Аррениус- шведский химик.В 1887 году сформулировал основные положения ТЭД.И.А. Каблуков – русский химик.Ввел представление

- С чего начинается развитие растений?Что мы знаем о семени?Какие вещества находятся в семени?Что появляется из семени?Чем служит корень? Какова роль стебля? - Каков основной признак стебля?

«Государство на берегах Нила». Страна Египет.Разливы Нила.Объединение Египта.План урока:

Предмет – Русский языкКласс – 9 «А»Тема – Необходимость выделения ключевых слов для понимания текста УМК:Г.Т. Егораева «ОГЭ 2016. Русский язык. Типовые тестовые задания»И. П. Цыбулько «ОГЭ 2015. Русский язык. Типовые экзаменационные варианты» Цель: повторить, обобщить и систематизировать полученные знания, уметь

История платкаПредшественником платка на Руси считается белое льняное полотенце с вышивкой – убрус, которым женщины издревле покрывали голову. История платкаС конца 17 века он уступает место платку, а спустя век в русском языке появляется слово «шаль», позаимствованное из персидского языка, означающее

Что такое человек?Это продукт био- социо- культурной эволюции (наука)Тело, душа и дух (религия) I. Антропогенез. Движущие силы антропогенеза.Половой отбор (Ч.Дарвин)«Труд сделал человека человеком» (Ф.Энгельс)Современные точки зрения123

Попробуем смоделировать следующую ситуацию. Я – чиновник, бюрократ, бумажный червь, вы – редакционный коллектив газеты с названием «Мы – не рабы!». Я недовольна названием вашей газеты. В конце концов, крепостное право в нашей стране отменили еще в 1861 г., и, по

СодержаниеОбъединение компьютеров в локальную сеть.Организация работы пользователей в локальных компьютерных сетях.Безопасность, гигиена, эргономика, ресурсосбережение.Защита информации, антивирусная защита (на самостоятельное изучение)Понятие об информационных системах и автоматизации информационных процессов. 1. Объединение компьютеров в локальную сеть. Для создания компьютерных сетей необходимо специальное аппаратное обеспечение

Чей голосок ниже? Чей голосок выше?

Пояснительная записка В деревне Загадкино жила-была бабушка Ирина. Каждое лето к ней в гости приезжал любимый внук. Егорка очень любил бабушкины сказки, но больше всего ему нравилось отгадывать загадки, которые бабушка для него придумывала сама. Послушайте, может, и вам они

Установите соответствие между именами князей Древней Руси и прозваниями, закрепившимися за ними в истории: имена 1) Владимир 2) Ярослав 3) Святополк 4) Олег  прозванияА) Окаянный  Б) Красное Солнышко  В) Тишайший  Г) Мудрый Д) Вещий  Укажите, кто из князей:дела1) Построил храм Святой Софии

История развития огняСинантропы (Природный огонь) 46-230 тыс. лет(Трение) 10 тыс. лет до н.эЖелезный век начало 1 тыс. лет до н.э. 1830-1855 г. (изготовление спичек) Пожар- это неконтролируемое горение, причиняющее материальный ущерб, вред жизни и здоровью граждан, интересам общества

БОГ АМОН Амон ("сокрытый", "потаенный"), в египетской мифологии бог солнца. Священное животное Амона — баран и гусь (оба - символы мудрости). Бога изображали в виде человека (иногда с головой барана), со скипетром и в короне, с двумя высокими

Have you ever heard these words? What are they about? Why are they in 2 different columns?A power station\factoryToxic fumesFactory wastePolluted cloudsAir \ water and soil pollutionAcid rain Loss of natural habitatsFish and plant species dying What can you find

ЦЕЛЬ:Сформировать первичные представления о космосе. ЗАДАЧИ:Обобщить знания детей о космосе.Расширять представление детей о строении Солнечной системы, ее планетах и других космических объектах.Расширять представление детей о многообразии космоса.Сформировать устойчивый интерес к познанию космического пространства.