Учебные презентации

Углеводами называют вещества с общей формулой Cx(H2O)y, где x и y – натуральные числа. Название «углеводы» говорит о том, что в их молекулах водород и кислород находятся в том же отношении, что и в воде.В животных клетках содержится небольшое количество углеводов,

Так начиналась война

Like any other, Ukrainian cuisine was influenced by the historical development of the state and the nation as a whole. However, despite the fact that its formation was based on the basis of several regional cooking cultures of Chernigov, Galichchiny, Poltava,

DABC-правильная пирамида, DO ┴ (ABC),CK ┴ AB AM ┴ BC BN ┴ AC. Задача №1: Найти DOПодсказки:Найти DKПримените свойство медиан треугольникаПримените теорему Пифагора для нахождения DO DABC-правильная пирамида, DO ┴ (ABC),CK ┴ AB, AM ┴ BC, BN ┴ AC.

УСТНЫЙ СЧЁТ 524643173268215497583

Самые знаменитые художники импрессионисты и постимпрессионисты: Эдуард МАНЕ, Эдгар ДЕГА, Поль СЕЗАНН, Огюст РЕНУАР, Клод МОНЕ, Анри де ТУЛУЗ-ЛОТРЕК, Поль ГОГЕН, Винсент Ван ГОГ, Пьер БОННАР, Камиль ПИСАРРО, Гюстав КАЙБОТТ, Анри РУССО, Жорж СЁРА, Альфред СИСЛЕЙ. Импрессионизм – направление в живописи,

ОсанкаОсанка — это привычная поза (вертикальная поза, вертикальное положение тела человека) в покое и при движении.«Привычное положение тела» — это то положение тела, которое регулируется бессознательно, на уровне безусловных рефлексов, так называемым двигательным стереотипом. Человек имеет только одну, присущую только ему

цели урокаКритерии оцениванияцели обучения Активные методыоЛист взаимооцениванияДве звезды - одно пожеланиеАплодисментыСловесная оценкаКлассификация (гендерная группа)Задания (различный уровень)Оказание помощи (клише эссе)Свободное письмоМозаикаАвторский стулМетоды дифференциацииФормативное оцениваниеРефлексияБукет настроения

ПЛАН РАБОТЫОсобенности структуры общеобразовательной программы и построения воспитательно- образовательного процесса в ДОУ в соответствии с требованиями современного дошкольного образования.Планирование воспитательно-образовательной работы, в связи с введением ГОС ДО и программы «От рождения до школы».Анкетирование участников. ЗАКОНОДАТЕЛЬНАЯ БАЗАЗакон ДНР «Об образовании».(принят Постановлением

Красный – вы стремитесь к лидерству, вам не хватает новых завоеваний и побед. Возможно, в данный момент вам недостает ярких эмоциональных впечатлений. Оранжевый – знак возбуждения нервной системы. Это значит, что вы созрели для каких-то серьезных перемен в жизни. Розовый

* Үлкенге де "Сіз", Кішіге де "Сіз". Бар адамға құрметпен, Бас иеміз біз. * Қазақстандағы ғасырдағы реформалар

Массивы Массив – совокупность однотипных элементов, объединённых общим именем. Массивы бывают иодномернымимногономерными

Причины изменения городской жизни в странах Европы. Технический прогресс ворвался в повседневную жизнь, резко изменяя среду обитания человека . Новое в жизни людей Это железная дорога , заводы, машины , швейная машинка , телефон , новая мода, газеты , радио

ТЕМА РАБОТЫ :ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ В РЕЧИ СОВРЕМЕННЫХ ДЕТЕЙ

Помогите чебурашке сравнить.1) 50 см ___1 м2)7 дм ___66 см3) 3 см 8 мм ___83 см4) 90 см ___9 дм Помогите Винни-Пуху посчитать.8922880

ЧТО ТАКОЕ ТКАНЬ?Совокупность клеток, которые имеют общее строение, происхождение и выполняют одну и ту же функцию. Между клетками находится межклеточное вещество, представленное жидкостью (плазма крови, лимфа), волокнами (коллагеновые, эластические) и основным веществом, или матриксом (состоит из сложных органических веществ). ЧТО ТАКОЕ

Цели и Задачи:Ознакомиться с правилом умножения десятичной дроби на число;Выработать умения умножать десятичные дробиУметь выполнять задания на все действия с натуральными числами и десятичными дробями Вычислите:0,2+0,5=2,3-1,8=6,9+1,9=10,2-8,3=Сравните:1,5 и 0,55,33 и 5,032,245 и 2,240,3067 и 0,307Устный счет

Цель:1.Создание условий для формирования у школьников потребностей разумной экономии и бережливости, рационального использования энергетических ресурсов2. Изучение элементарных правил энергосбережения и их практического применения.3. Формирование социально-активной позиции в отношении нерационального потребления энергетических ресурсов.

Устный счёт. Когда сложение можно заменить умножением? (Задания по вариантам) Упражнение на развитие внимания «Перепутанные линии». (по вариантам)