Учебные презентации

Инфраструктура МБОУ СОШ №15 Материально  -  техническое обеспечение  школы  

20-география.Қазақ жерінің қандай көне қалаларын білесің? 30-әдебиет.А.Құнанбаетың табиғат лирикасына арналған қандай өлеңдерін білесің?

Япония-Japan Китай-China

Посмотрите на изображения. Что в них общего? Попробуйте определить тему урока!

Сompetition consists of 5 stages:The first stage is “Baiga”The second stage is “Polyglot”The third stage is “Jorga”The forth stage is “riddles” ``Baiga``:1. READ сөзі нені білдіреді? (Оқу) 2. How many letters are in English alphabet? 3. The main symbol

Солнце является источником жизни для всего земного Солнце – это основной источник энергии на земле и первопричина, создавшая большинство других энергетических ресурсов нашей планеты, таких, как запасы каменного угля, нефти, газа, энергии ветра и падающей воды, электрической энергии и т.д. Энергия

Герой никогда не умрет — он вечно в народе живет. Вид проекта: познавательно-творческий Время реализации: краткосрочный - 2 недели

1. Русские, украинцы, белорусы произошли от а) южных славян б) восточных славян в) западных славян 2. Восточные славяне расселились по берегам рекиа) Дунайб) Днепрв) Дон

Лев Николаевич Толстой(1828 - 1910) «Кот родителей почитает, тот вовек не погибает». «Грамоте учиться – всегда пригодится». Пословицы

 Вагнер Светлана ГригорьевнаУчитель начальных классовДата рождения: 26 июля 1970г. Образование: высшее Что и когда закончила: ПГПИ 2005г. Квалификация по диплому: Педагог - психолог Общий педагогический стаж: 28 лет Стаж работы учителем нач. классов: 22 года   КК: I

jam cake

Немецкий философ и математик Э. Гуссерль (1859—1938) так определял суть научного подхода к действительности: «Цель науки не есть знание вообще, а знание в том объеме и той форме, которые наиболее полно соответствуют нашим высшим теоретическим задачам». Системность наряду с доказательностью и

Приходской храм – центр религиозной и общественной жизни Докажите!!!1.Место для молитвы.2.Священник избирался прихожанами3.Священников вознаграждали продуктами4.Объявлялись царские указы5.Богослужения, крещения, венчания и т.д6.Учили детей грамоте7. Хранили «мирские » документы8.Выступали сведетелями в подписании актов9.Расследовали преступлений.10. Прихожане обсуждали свои дела

Цель: изучить условия прорастания семян.

О СЕБЕРодилась 13.01.1979г. в г. Нальчик.Замужем, двое детей.Образование:1986-1994- средняя школа №1 г. Нальчик1994-1998-Педагогический колледж КБГУ, специальность: учитель начальных классов1998-2000- КБГУ им. Х.М.Бербекова

Формирование навыков связной речи дошкольников в процессе ознакомления со сказками ЦЕЛЬ: организация деятельности театрального кружка«По дорогам сказки» ЗАДАЧИ-Развивать связную и грамматически правильную речь в ненавязчивой форме.-Расширять словарный запас детей-Формировать познавательный

Конституция – еліміздің негізгі заңы. Басқару тармақтары Заң шығарушы Атқарушы Сот

Сергіту Капитандар сайысы

Цели: привлечь жителей села и учащихся к вопросам экологического состояния села Ээрбек. Задачи:Информировать население села об экологической проблеме селаПривлечь общественность к решению экологической проблемы.Очистить село от мусора

2. Кто, на ваш взгляд, в большей степени повлиял на формирование ваших патриотических чувств? 1. Школа 8а -1чел 8б- 2чел 10класс-2. Родители