Учебные презентации

Belladonna,ae,f.От ит. слов bella «красивая» и donna «женщина». В старину сок ягод этого растения женщины закапывали в глаза, отчего зрачки расширялись и глаза становились блестящими. Glycyrrhiza,ae,f.Название составлено из двух греч. слов: glycys «сладкий» и rhiza «корень». Название указывало на сладкий вкус

Сайыстың мақсаты: а) Оқушылардың білімдерін ортаға салу және пәндер бойынша алған білімдерін тексеру. ә) Оқушылардың дүниетанымдарын кеңейту, тіл байлығын, сөздік қорларын молайту, логикалық ойлау қабілеттері мен шығармашылық қиялын дамыту. б) Туған тілімізді сүюге, туған елін, жерін құрметтейтін саналы, ізденімпаз ұрпақ етіп

Цель: формирование понятия у учащихся о здоровом образе жизниЗадачи: получить представление о необходимости укрепления своего здоровья.Способствовать развитию навыков ЗОЖ.Изучить составляющие ЗОЖ и их роль в сохранении здоровья человека.Применение изученных понятий в повседневной жизни.

Цель: Изучить народное жилище хантов и манси, изучить народные орнаменты, познать композиционные схемы построения орнаментов, украсить макет жилища.

Вот и прозвенел звонок, Начинается урок. Очень тихо вы садитесь И работать не ленитесь. РУССКАЯ НАРОДНАЯ СКАЗКА

Древнее стекло.Самое древнее из найденных на сегодня изделий из рукотворного стекла — светло–зеленая стеклянная бусинка размером 9х5,5 мм, обнаруженная в окрестностях города Фивы — датируется 35 в. до н.э.  Но задолго до этого людям было известно так называемое природное стекло — материал, возникший в результате оплавления скальной породы при извержении вулкана, ударе молнии или метеорита. Самая распространенная его разновидность —

МЫШЛЕНИЕ – сознательный процесс переработки и усвоения информации. Мышление, отражая предметы и явления действительности, является высшей ступенью человеческого познания.Иероглиф «Мысль» Мышление помогает …Познать законы окружающего мира Сделать научное открытиеПолучить знания о свойствах и явлениях, которые не могут быть непосредственно

1)-7 + 92)-7+ (- 9)3)- (-7) – 94) -7- 95) 7- 96)-(-7)+97) 7+ (-9)8) -(-7)-(-9)9) -(-7)+(-9) у : 13 = 5 4) у · 13 = 5у – 13 = 5

Миронова Анастасия ВладимировнаДата рождения : 23.06.1985Образование: ПГЛУ,2007 г., с присвоением квалификации «лингвист – преподаватель английского и немецкого языков».Общий стаж: 9летПедагогический стаж: 9 летРабота в МБОУ «СОШ № 11» сентябрь 2012

Производство электроэнергии в России, в период с 2010 г. по 2016 г. Опорный конспект

Мұғалімнің көшбасшылығын дамытуға әсер ететің ерекше түрі жауапты қызметі бар немесе жоқ мұғалімдер деп анықталуы мүмкін Іс-тәжірибені жетілдіру жұмыстарын өз қолына алуға;Бірігіп жұмыс істеуде фактілерді жинауға және қолдануға;Кәсіби білімді құруға және таратуға атсалысуға міндетті. Өзгерістер енгізу үшін әріптестермен стратегиялық шешімдер қабылдауға;МАН

Давайте улыбнемся друг другу Правила работы в группах.Работать дружно, быть внимательными друг к другу, вежливыми, разговаривать в полголоса, не отвлекаться на посторонние дела, не мешать друг к другу, вовремя оказывать помощь.Своевременно выполнять задания. Следить за временем,

Первая мировая война (28 июля 1914 – 11 ноября 1918)Первый военный конфликт мирового масштаба между двумя крупными коалициями держав: государствами Антанты (Россия, Великобритания, Франция) и блоком Центральных держав (Германия, Австро‑Венгрия, Болгария).09.09.2017Е.В. Владимирова МБОУ СОШ №1 Участники Первой мировой войны: Центральные

Орфографический диктант Зв…зда, к…товый, л…синый, разг…варивать, …кварель, к…питан, …баяние, ст…дион, ф…стиваль. ПроверяемЗвезда, китовый, лосиный, разговаривать, акварель, капитан, обаяние, стадион, фестиваль.

Форма проведения урока: урок повторения Тип урока: урок обобщения и систематизации знаний Оборудование: экран, проектор, компьютер. Цели урока: Образовательные: - стимулирование мотивации и интереса в

Free timeGoing to the funfairGoing to the seasideGoing to the restaurantGoing to the football matchGoing to the volleyball matchGoing out with friendshaving a picnic Going for a walkGoing to a discoHaving a partyVisiting relatives To camp in the countrysideTo travelTo go

Определи тему урокаПрочитайте, определите, какую одинаковую букву надо поставить между согласными?М Р Л Б ????ККККААААТема урока: Звук[а] буква А Подумай!Придумайте слова, в которых звук [а] был бы в началев середине2. Назовите имена людей, клички животных, в которых звук [а]

Летом 1942 года немецкие войска вступили в пределы Краснодарского края. Так началась одна из важных и кровопролитных битв Великой Отечественной войны-битва за Кавказ

Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.После того как прозвучал третий звонок (1) занавес дрогнул и медленно пополз вверх (2) и (3) как только публика увидела своего любимца (4) стены театра буквально задрожали от