Учебные презентации

Русский язык в умелых руках и в опытных устах— красив, певуч, выразителен, гибок, послушен, ловок и вместителен (Александр Иванович Куприн) ДЛЯ ЧЕГО НАМ НУЖНЫ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ?Прилагательные делают нашу

Экологическое воспитание-Целенаправленный процесс формирования ответственного отношения школьников к окружающей природной среде во всех видах и формах. *Воспитание экологической культуры младших школьников базируется на трех основных принципах. Это систематичность, непрерывность и междисциплинарность.

Основная цель дошкольного образования это развитие ребенка по всем личностным параметрам, то есть формирование  всесторонне и гармонично  развитой личности. Основываясь на этом мы разработали вариативную программу «Лэпбук» для детей предшкольного возраста, посредством которой всестороннее развитие детей осуществляется через

Тобольск – один из старейших городов на территории Урала и Сибири.Город был основан летом 1587 года рядом с соединением рек Тобола и Иртыша. Город назван в честь реки Тобол, на берегу которой он расположен. Слово «тобол», согласно одной из самых популярных

Тема: Страны Западной Европы Цели урока: Определить особенности географического положения и населения региона;Продолжить формирование умений работать с картографическим материалом и текстом учебника;Закрепить навыки обобщения материала. План работы на урокеОбщие сведения о регионе (готовая информация). Особенности географического положения– работа в парах.Природно-ресурсный потенциал

И в зале зрителей не мало,Все ожидает волшебство!

Художник слова, создавая свое произведение, стремится всеми возможными лексическими, синтаксическими и стилевыми средствами создать яркую образную картину, воздействовать на аудиторию читателей и вызвать определенный отклик. Для этого используются различные фигуры художественной речи.Понятие фигуры включает в себя синтаксические и стилистические конструкции, основанные

« Развитие координационных способностей у учащихся на уроках физической культуры.» Цель: Повышение работоспособности, и точности с координацией движений на уроках физической культуры. Задачи: - провести анализ работоспособности учащихся на уроках физической культуры.- изучить развитие координаций движений у учащихся-

Работа с учебником с.25 СТРОЕНИЕ СЕРДЦА

Что узнаем? От растаявшего снега и льда река переполняется водой и выходит из берегов. Такой разлив реки называется половодьем.

Рабочее место учителя.Рабочее место преподавателя Современное оснащение кабинета.

Внеклассное мероприятие по географии 6 классПодготовила: учитель химии, биологии и географии МБОУ «СОШ №3 г. Вельска» Дектерева Я.А."Путешествие вокруг Земли"

Цель : Ознакомить учащихся со способами моделирования.Задачи: обучающая- научиться вносить изменения в

На гребне казачьей вольницы 15 августа 1670 г недовольное население Сама

Поражающие факторывзрываПервичные Вторичные Воздушная ударнаяволнаОбрушение зданий и сооруженийЗаражение местностиСтёкла, обломкизданийПожары Затопление Осколочные поля Признаки установки взрывного устройстваБесхозные сумки, пакеты и др. вещиТорчащие над землёй «усики»Бугорки на грунтеНарушение дернового слояОстатки проволоки,изоленты и т.п.Натянутые шнурыи проводаШум из обнаруженного предмета (тикание часов, щелчки)Наличие на

Листать слайды – кнопкаУзнать задание – кнопкаСкрыть текст задания – щелкнуть по нему левой кнопкой мышки. ЦЕЛИ:Учить выделять звук из ряда звуков, слогов, в слове;Учить определять место звука в слове;Развивать навык словообразования;Закреплять умение условно обозначать гласные звуки;Познакомить с буквой «И»;Учить звуко-буквенному

«Особая сфера воспитательной работы - ограждение детей, подростков, юношества от одной из самых больших бед – пустоты души, бездуховности. Настоящий человек начинается там, где есть святыни души».

Начертите отрезок АВ, длина которого равна 6 см. Постройте:Отрезок MN, длина которого составляет 40% длины отрезка АВ;Отрезок XY, длина которого составляет 110% длины отрезка АВ.2. Вычислите 20% от числа 13.3. Было 600р. Потратили 30% всей суммы и 55% остатка. Сколько денег

Предметы, дающие представлПредметы окружающего мира Повторение пройденногоДлина окружности- Радиус -Диаметр – d = 2 r Сrd