Учебные презентации

С древних времен знаки используются человеком для долговременного хранения информации и передачи на большие расстояния или из поколения к поколению. Форма знаков.ЗНАКИСЛУХОВЫЕОСЯЗАТЕЛЬНЫЕЗРИТЕЛЬНЫЕВКУСОВЫЕОБОНЯТЕЛЬНЫЕПо способу восприятия

Воланд - объективно творит добро, наказывая доносчиков, преступников, восстанавливает справедливость, возвращая Мастеру сгоревшую рукопись, давая ему покой как награду за творчество. Воланд не против Иешуа. Это сила,которая "вечно хочет зла, но творит добро". Воланд это сила которая видит будущие. Он не

Толковый словарь Это искусство проектировать и строить здания АРХИТЕКТУРА

Классификация задач, решаемых с помощью эконометрикиПо прикладным целям (Анализ или Прогноз, имитационное моделирование)По иерархии анализируемой информации (макроуровень, мезоуровень, микроуровень)По профилю анализируемой экономической системы (теория рисков, инвестиционная политика, анализ спроса и предложения, маркетинговые /геомаркетинговые исследования, налоговая политика, демография, социальная психология, экономическая социология

АКТИВИСТ I уровня Культорг - КМКПрофорг - ОМКМодератор - ИКСпорторг - СКСтароста – ОМК, УКУчёба I уровняКонкурс «Студенческий лидер»Ответственность I ур.Зачетная книжка активистаУчетная карточка активистаЗнак отличия I ур.Поощрение I ур. АКТИВИСТ II уровня Член профбюроУчёба II уровняОтветственность II ур.Знак отличия II

Положение в периодической системе В периодической таблице химических элементов кислород О расположен во втором периоде главной подгруппы VI группы.

«Ви знаєте, як липа шелестить»(1911)належить до раннього, чернігівського, періоду, це — перший друкований твір П. Тичини. Цей вірш покладений на музику композитором Олександром Білашем. Композиція: твір побудовано на традиційному для поета фольклорному паралелізмі: явища природи розкриваються через душевні настрої людини й

В истории средневековой художественной культуры Западной Европы принято выделять 3 этапа:1. Дороманский (раннее средневековье) – середина V— IX в.2. Романский - X-XII вв.3. Готический (конец XII-XV в.

История KFCKentuсky Fried Chicken (рус. Жареный цыпленок Кентукки)Американская сеть кафе общественного питания, специализирующихся на блюдах из курицы. Была основана в 1952 году Харландом Сандерсом Логотип KFC:

ТЕОДОР ЖЕРИКО (1791-1824) «Офицер конных егерей» 1812

Тренинг «Управление конфликтами в организации»В результате тренинга участники:1. Узнают причины возникновения конфликтов, причины возникновения эмоционального напряжения у людей;2. Осознают, каких действий надо избегать, чтобы не вызывать эмоционального напряжения в людях; 3. Получат алгоритм работы в эмоционально – напряженной ситуации, попрактикуются

Цели урокаПознакомить с понятием «пространство», «размерность»Показать их взаимосвязь и взаимосвязь с геометрическими фигурами ПРОСТРАНСТВОТрехмерное пространствоДвухмерное пространствоОдномерное пространство

Тренажёр по управлению АЭУ II поколенияПредставляет собой систему управления ГЭУ ПЛА II-го поколения (пульт управления, периферийную аппаратуру питания и коммутации) с математическим моделированием объекта управления с помощью ПЭВМ. Позволяет отрабатывать практические вопросы комплексной и функциональной проверок системы управления, её эксплуатации и

СимволыВставка – Символ Вставка в документ картинок из коллекции ClipArt1. ВСТАВКА – РИСУНОК – КАРТИНКИ… 2. В открывшемся диалоговом окне Коллекция клипов выберите Упорядочить картинки…3. В открывшемся окне выбрать Коллекции Microsoft Office4. Выбрать картинку  щелчок ▼  копировать5. Перейти в

Стереоочки Эффект Пульфриха Безочковые методы Объемный дисплей  Анаглиф (от греч.-рельефный) – метод получения стереоэффекта при помощи цветного разделения изображений для левого и правого глаза. Используются разноцветные очки, вместо линз вставлены светофильтры голубого, пурпурного  цветов. Очки можно сделать из подручных средств. Стереоочки 1. Анаглифные очки Анаглифные очкиСамодельные анаглифные очки

Жизнь и творчество Лермонтова представляют одно неразрывное целое. Нельзя уяснить себе его личность, не ознакомившись с основными мотивами его поэзии; невозможна правильная оценка его творчества без … знакомства с жизнью поэта…

Что будем делать на уроке ? Ответим на 3 вопроса: ЧЕМУ? Зачем? Как? Чему научимся? - познакомимся с понятием «масштаб» и узнаем как его записывают на планах и картах - научимся применять полученные знания на практике зачем? (ответим на

Федеральный закон от 25.02.1999 N 39-ФЗ "Об инвестиционной деятельности в Российской Федерации, осуществляемой в форме капитальных вложений"С 1999 г. - по настоящее время внесено 12 изменений в закон N 39-ФЗВ среднем 1,25 редакций за год Структура Закона N 39-ФЗГлава I. Общие