Учебные презентации

ЛексикаМорфологияСловообразованиеОрфографияЗалив ошибокФонетика КНЯЖЕСТВО МОРФОЛОГИИ Перечислите все части речи с примерами1.2.Назвать существительные мужского рода: корова - …, курица - …, утка - …, овца - …, свинья - …, ласточка - … 3. Назвать 5 существительных, имеющих форму только множественного числа. 4.Образуйте

Передаваемая информация

Правила трудаНачинай работу с разрешения учителя.Содержи рабочее место в порядке и чистоте.Будь внимателен, не разговаривай, не отвлекайся.Инструмент клади на место.Работай аккуратно.Если нужно – помоги товарищу. Алгоритм выполнения работы:

Больше всего древнейшей живописи найдено в Европе (от Испании до Урала).Хорошо сохранилась на стенах пещер - входы оказались наглухо заваленными тысячелетия назад, там поддерживалась одна и та же температура и влажность.Сохранилась не только настенная живопись, но и другие свидетельства деятельности человека

Как понять – реализует школа новые цели или нет?Но только некоторые школы, как показывают исследования, действительно развивают своих учеников.Любая школа заявляет, что она развивает своих учеников Вспомним два пути к развитию ученика: 1.Учитель передает определенный набор ЗУНов2.Ученики обязаны их усвоить3.В результате

Комментарий: Данный урок является продолжением изучения темы «Понятие бюджета». На предыдущем урок было изучено: теоритическая часть- понятие бюджета, его уровни, виды и структура; практическая часть-начало деловой игры (цель, правила, работа в группах по заполнению бланка №1-доходы семьи)Цель урока:

Російський прозаїк, драматург, сатирик, представник напрямку “магічного реалізму”. Народився Михайло Опанасович Булгаков 15 травня 1891 р. в Києві. Навчався у Києвській гімназії, згодом з відзнакою закінчив медичний факультет Київського університету. У 1916 році почав медичену практику у рос. провінції. Спогади

Тема урока:Действия с многозначными числами. (закрепление).4 классПрограмма 1 - 4

Классификация вулканов по формеЩитовидные вулканы образуются в результате многократных выбросов жидкой лавы. Лава равномерно растекается на многие километры. Как, например, на вулкане Мауна-Лоа на Гавайских островах где она стекает прямо в океан.Шлаковые конусы выбрасывают из своего жерла только такие неплотные вещества,

Цель: показать размах войны, ее стихийный характер, причины поражения

Внимание – это направленность и сосредоточенность сознания человека на определенном предмете или явлении. Благодаря вниманию человек способен познавать окружающий мир Характеристики внимания:Устойчивостьдлительность привлечения внимания к одному и тому же объекту или к одной и той же задаче.Концентрация предлагает не только длительное

Франц Шу́берт 1797-1828 великий австрийский композитор, один из основоположников романтизма в музыке, автор около 600 песен, девяти симфоний (в том числе знаменитой «Неоконченной симфонии»), а также большого количества камерной и сольной фортепианной музыки. ИОГАННЕС БРАМС (1833-1897) не писал

ИЗО и литератураН.В. Гоголь«Ночь перед Рождеством»Д.Н. Мамин-Сидиряк «Серая шейка» ИЗО и литература Оформление обложек книг и иллюстрации любимых произведений

Назовите систему органов и органы, обозначенные цифрами123 Назовите систему органов, изображённую на рисунке, её функции

Выберите правильный ответ-Для хранения папирус Школа готовила...Появление астрономиибыло связано с...Иероглифы передавалиСворачивали в свитокПомещали в папкуКлали под прессПисцов Вельмож ФараоновТорговлей РемесломЗемледелиемСлоги Слова Группы слов Древнее Двуречье.

Огурцы ОгурцыОгурцы бывают грунтовые и салатные (длинные). Выращивать огурцы можно в открытом грунте, но лучше в парниках и теплицах. Огурец - плетистое растение, которое можно выращивать в стелющейся форме или на шпалере, что существенно увеличивает урожай. Огурец - очень влаголюбивое и теплолюбивое

Место в учебном процессе: тема «Координация и регуляция. Органы чувств».Формируемые компетенции: общеучебные, информационные.Типология проекта: информационно – исследовательский, индивидуальный, краткосрочный.Проблема: сохранение зрения, профилактика возможных заболеваний является личностно значимым для ученицы вопросом. Цель проекта: расширение у учащихся

Цель работы:Изучить факторы, влияющие на здоровье школьника. Методы:Изучение литературы по теме Отбор материалаСтруктурирование Практическая работаАнализ результатовВыводы, обобщения.Наблюдение

01ёЦель: Узнать насколько дети в возрасте 8-10 лет знакомы с природным явлением , «Северное сияние».Задачи:1.Что такое «Северное сияние»?2. Где происходит «Северное сияние»?3. Провести анкетирование в возрасте 8-10 лет(анкета «Северное сияние»). Северное сияние - Это сверкающее, многоцветное сияние на небе. Типичное северное сияние