Презентация на тему по теме Использование ИКТ- технологий как условие формирования коммуникативной компетенции при обучении иностранному языку

должна идти в ногу со временем и при этом

сохранять свое уникальное лицо, свои корни, те ценности, которые веками закладывались в обществе, должна не только учить, но и воспитывать человека и гражданина».
В.В. Путин

внедрения инноваций в образование, в технологию и структуру урока,

в формы организации учебно-познавательного процесса.

выходят информационные технологии, все глубже проникая во все сферы

жизни человека, а информационная компетентность непосредственно определяет уровень его образованности.

очень сложно. Ученики, владея широким кругом компьютерных навыков, хотят

и могут их использовать в освоении целого ряда предметов. Не исключение и мой предмет – немецкий язык.

себе одной из целей – изучение и систематизацию опыта

использования данных технологий в деятельности учителей иностранного языка.

преподавания иностранного языка с помощью ИКТ:
 формирование и совершенствование языковых

навыков и умений чтения, письма, говорения, аудирования;
расширение активного и пассивного словарей;
приобретение культурологических знаний;
формирование культуры общения;
формирование навыков работы в группе;
формирование устойчивой мотивации познавательной деятельности и  потребности к использованию иностранного языка для целей подлинного общения;

и карточек для учащихся, оформление учебной наглядности и т.д);
Различные

интернет -браузеры (поиск информации учителем и учащимися, виртуальные интернет- экскурсии (например по городам, музеям Германии и России ;
Microsoft Power Point
Компьютерные обучающие программы.

к овладению всеми аспектами иноязычной культуры,  способствуя овладению всеми

видами речевой деятельности: чтением, говорением, аудированием, письмом.

немало печатного материала, работают с лингвострановедческими и энциклопедическими справочниками

и словарями (включая онлайн ресурсы).

ходе подготовки презентации у учащихся развивается воображение, творческое мышление,

самостоятельность и другие качества личности, а её защита формирует коммуникативные компетенции.

грамматического, страноведческого материала, в качестве опор для обучения монологическому

и диалогическому  
высказыванию.

породило у учащихся стремление использовать ИКТ- технологии

пополняемый информационный ресурс в мире. Он способствует повышению познавательной

активности и мотивации учения, формирует навыки исследовательской работы и умений работать с информацией.

из главных задач обучения иностранному языку, сейчас это стало

намного доступнее. Это как раз тот случай, когда «лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать». Благодаря Интернету я получила доступ к иллюстративному материалу, которого прежде явно не доставало.

учащимися   
2.   Формировать и развивать умения и навыки чтения, аудирования

, говорения и письма
3.  Пополнять словарный запас лексикой современного иностранного языка 
4.  Получать знания о стране изучаемого языка.

частности, создает наиболее благоприятные условия и способствует значительному повышению

мотивации в процессе изучения иностранного языка.

учили вчера, мы крадем у наших детей завтра Джон Дьюи