Презентация на тему Анализ УМК Spotlight 5

5 класс
Учебник для общеобразовательных учреждений
Авторы: Ю.Е.Ваулина, Д.Дули, О.Е.Подоляко,

В.Эванс
Год издания: 2013
Гриф Министерства образования и науки РФ – есть, учебник рекомендован Министерством образования и науки РФ.
На учебник получены положительные заключения Российской академии наук и Российской академии образования

90 страниц)
Языковой портфель (сборник дополнительных творческих заданий по темам/модулям

учебника)
Книга для чтения c CD (отдельно от учебника «Джек и бобовое зернышко»)
Книга для учителя
Аудиокурс для занятий в классе (носитель языка)
Электронное приложение к учебнику с аудиокурсом для самостоятельных занятий дома (ABBYY Lingvo)
Контрольные задания (Test Booklet)
Тренировочные задания в формате ГИА
Грамматический справочник (включен в учебник)

дополнительные разделы:
Spotlight on Russia (тексты с вопросами о родной

культуре)
Grammar Reference Section
Word List
Geographical and Personal Names
The Language of Grammar and Study Skills Vocabulary
Transliteration Table
Pronunciation
Song Sheets
Irregular Verbs

от друга вводными страницами, обеспечивающими введение в новый материал

и закрепление ранее изученного.
Упражнения отделены друг от друга заголовками: Vocabulary, Reading, Grammar, Writing, Speaking, Everyday English, Listening, Pronunciation, Project.
Каждый модуль имеет части a, b, c, Culture Corner, English in Use, Extensive Reading, Progress Check.
У каждого модуля заголовки одного, отличного от других модулей, цвета.
Качество бумаги: приятная на ощупь, качественная, имеет приятный запах, офсетная, формат 60*90/8.
Качество и количество иллюстраций: иллюстраций в учебнике представлено достаточно, каждый текст имеет зрительные опоры для улучшения восприятия, иллюстрации понятные, хорошего качества.
Присутствуют значки-ориентиры – наушники, обозначающие необходимость прослушать материал, два лица, обозначающие парную устную работу.
Грамматический материал изложен в таблицах и в справочнике в конце учебника. Есть рамки ‘Study Skills’, помогающие развивать учебные навыки (making notes, etc.)

направленные на развитие межпредметных связей (Across the Curriculum)
Основные стили

текстов – художественный, публицистический и научный
Диалоги преобладают над монологами.
Основная часть упражнений на чтение, отработку словаря и грамматики. Скудно представлены упражнения на говорение и письмо.
Иллюстрации соответствуют содержанию, являются визуальной опорой при восприятии текстов, нередко служат для презентации нового словаря.
Но есть иллюстрации спорного содержания и ценности: стр. 61 (The Simpsons – мультсериал, на мой взгляд, не рекомендованный к просмотру).

понятные.
Наличие правил – правила-инструкции, образцы даются перед упражнениями.
Наличие иллюстраций

– большая часть упражнений на чтение, отработку лексики и говорение сопровождается иллюстрациями.
Соответствие возрастной группе – в целом упражнения соответствуют возрастной группе (исключение, например, стр.36 – известные люди и их национальности могут быть не известны обучающимся).
Разнообразие приемов с целью повышения мотивации – в учебнике представлены различные приемы для повышения мотивации, например, командные игры, проекты для развития творческих способностей, чередование упражнений с низкой и высокой активностью (в том числе физической), обращение к опыту обучающихся, их мнению, культуре (Spotlight on Russia).
Дифференцирование материала по видам речевой деятельности, по уровню сложности дифференцирование отсутствует.

изложен перед упражнениями в доступном формате, новые слова представлены

в словаре в конце учебника с транскрипцией и переводом.
Возможно использовать электронное приложение к учебнику для самостоятельных занятий дома.
Для обучения работе с учебным материалом в каждом модуле выделена рубрика/рамка ‘Study Skills’.
Осуществление практической, образовательной, развивающей, воспитательной целей обучения.
Практическая:
-упражнения на отработку (индивидуальную, парную, групповую) пройденного материала, отработка непосредственно разговорного материала, необходимого для жизни (Everyday English).
Образовательная:
-наличие текстов на разнообразные темы, знакомящих обучающихся с культурой англоговорящих стран.
Развивающая:
-наличие творческих упражнений, направленных на развитие критического
мышления, памяти, логики.
Воспитательная:
-наличие материалов, призванных развить любовь к своей культуре и понимание чужой, любовь к семье, правила поведения в обществе, сочувствие.

раздел ‘Progress Check’, также есть тестовые контрольные задания в

‘Test Booklet’.
УМК вполне доступен для самостоятельного чтения и понимания содержания.
Для самостоятельной работы есть электронное приложение и сборник тренировочных заданий в формате ГИА.
Представленный материал доступен для обозначенной возрастной группы (5 класс).
Межпредметная координация присутствует и отражена в рубрике ‘Across the Curriculum’.
Материал УМК вполне занимателен.

и рубрики модуля
Рекомендуемые методические приемы работы с модулем
КТП
Поурочное планирование
Тексты

аудиозаписей к учебнику
Ключи к рабочей тетради
Тексты аудиозаписей к рабочей тетради
Ключи к книге для чтения
Пьеса к книге для чтения

приятная на ощупь.
Использованы два шрифта – обычный и жирный,

черно-белое оформление.
Книга написана на русском языке, хотя некоторые из книг для учителя данной линейки (2 класс, например) составлены на английском (поурочное планирование).
Ожидания: хотелось бы увидеть больше дополнительных рекомендаций по ведению урока, использованию, к примеру, оставшегося времени, работе с разноуровневыми группами, использованию игровых технологий.