Презентация на тему Проектная работа Использование пословиц и поговорок на уроках английского языка

изучение иностранного языка должно идти по пути от постепенного

постижения смысла иноязычного высказывания к восприятию красоты слов, выражений, богатства всех языковых возможностей и, наконец, к способности проникать в эстетическую сущность языка, к овладению языковой сокровищницей. То есть постижение иностранного языка должно быть не только прагматическим, но и духовным.

устного народного творчества. Неизвестно время возникновения пословиц и поговорок,

но неоспоримо одно: и пословицы, и поговорки возникли в отдаленной древности, с той поры сопутствуют народу на всем протяжении его истории. Заслуживают внимания те выразительные средства, с помощью которых достигается стойкость или запоминаемость пословиц и поговорок.Такие выразительные средства, как точная рифма, простая форма, краткость, сделали пословицы и поговорки стойкими, запоминаемыми и необходимыми в речи.

поговоркам для отработки звуковой стороны речи. Они помогают поставить

произношение отдельных трудных согласных, в особенности тех, которые отсутствуют в русском языке.

,

и поговорки для обработки звука [w]:
Where there is a

will there is a way.
Watch which way the cat jumps.
Which way the wind blows;

звука [m]:
So many men, so many minds.
To make a mountain out of a molehill.
One man's meat is another man's poison;

звука [h]:
To run with the hare, and hunt with the hounds.
Handsome is as handsome does;

звука [b]:
Don't burn your bridges behind you;
Business before pleasure;

trouble trouble until trouble troubles you.
Treat others as you

want to be treated your self.

To run with the hare, and hunt with the hounds.
Handsome is as handsome does;
звука [b]:
Don't burn your bridges behind you;
Business before pleasure;

глагола
При изучении степени сравнения прилагательных
При изучении модальных глаголов
Для обучения

лексики