Презентация на тему Элементы профессиональной компетентности учителя

Содержание

2. Загально-культурнаЗнання найважливіших досягнень, національної, європейської та світової
3. Соціальна, громадянськаУміння робити вибір ;Уміння приймати рішення
4. Скачать презентацию
5. Похожие презентации

Загально-культурнаЗнання найважливіших досягнень, національної, європейської та світової культури;Знання рідної та іноземних мов;Полікультурність;Толерантність;Самовдосконалення;Самоосвіта; Творчість.Комунікативно –ситуативнаУміння спілкуватися усно, письмово, рідною та іноземною мовами;Суб’єкт-суб’єктний стиль спілкування;Індивідуальний підхід;Цінування;Ситуація успіху.СпеціальнаЗнання теоретичних основ науки, предмета, що викладається;Знання методів науки ; Знання сучасних

Главная
Английский язык
Элементы профессиональной компетентности учителя

Модель ПК учителяМетодичнаКомунікативно –ситуативнаСоціальна,громадянськаПсихолого –педагогічнаРефлексивно –аналітичнаСпеціальнаЗагально-культурнаВалеологічнаАксіологічнаУправлінськаІнформаційно –технологічнаАутопсихологічна

Загально-культурнаЗнання найважливіших досягнень, національної, європейської та світової культури;Знання рідної та іноземних мов;Полікультурність;Толерантність;Самовдосконалення;Самоосвіта;

Соціальна, громадянськаУміння робити вибір ;Уміння приймати рішення ;Орієнтація в проблемах сучасного суспільно-політичного

Інформаційно –технологічнаЗнання інформаційних технологій навчання;Використання комп’ютера й комп’ютерних засобів навчання;Уміння добувати, опрацьовувати

Слайды презентации

Слайд 2 Загально-
культурна
Знання найважливіших досягнень, національної, європейської та світової культури;
Знання

Загально-культурнаЗнання найважливіших досягнень, національної, європейської та світової культури;Знання рідної та іноземних

рідної та іноземних мов;
Полікультурність;
Толерантність;
Самовдосконалення;
Самоосвіта;
Творчість.
Комунікативно –
ситуативна
Уміння спілкуватися усно, письмово,

рідною та іноземною мовами;
Суб’єкт-суб’єктний стиль спілкування;
Індивідуальний підхід;
Цінування;
Ситуація успіху.

Спеціальна

Знання теоретичних основ науки, предмета, що викладається;
Знання методів науки ;
Знання сучасних досягнень науки;
Уміння використовувати знання на практиці;
Самоосвіта.

Методична

Знання змісту освітнього предмету ;
Знання методів і прийомів навчання;
Знання форм організації навчання;
Знання засобів навчання;
Уміння мотивації навчальної діяльності;
Мобільність знань;
Критичність мислення.

Слайд 3 Соціальна, громадянська
Уміння робити вибір ;
Уміння приймати рішення ;
Орієнтація

Соціальна, громадянськаУміння робити вибір ;Уміння приймати рішення ;Орієнтація в проблемах сучасного

в проблемах сучасного суспільно-політичного життя;
Знання технологій захисту інтересів прав

і свобод людини;
Взаємодія з органами державної влади, громадськими організаціями;
Свідома життєва позиція;
Співпраця, безконфліктне спілкування.

Психолого
–
педагогічна

Знання психологічних особливостей учнів;
Знання психологічних закономірностей навчання й розвитку школярів;
Знання теоретичних основ педагогіки;
Знання педагогічних технологій навчання.

Рефлексивно
–
аналітична

Уміння аналізувати й розуміти свої дії в певній ситуації;
Знати особливості свого “Я”.

Аутопсихологічна

Уміння оцінювати рівень власної діяльності, своїх можливостей;
Знання засобів професійного самовдосконалення;
Уміння бачити причини недоліків у своїй роботі, у собі;
Бажання до самовдосконалення.