Презентация на тему Технология образовательного квеста. Проведено в рамках Педагог года 2018

game) — один из основных жанров компьютерных игр, представляющий

собой интерактивную историю с главным героем, управляемым игроком.

Веб-квест от английского "web-quest” – «Интернет поиск».
Образовательный веб-квест - это сайт в Интернете, с которым работают учащиеся, выполняя ту или иную учебную задачу.

квесты открываются с 2011 г

интерес учащихся к окружающей действительности, их мотивацию к обучению,

повысится творческий потенциал учащихся, заинтересованность в получении более высокого результата.

Цель: формировать познавательную активность и развивать творческий потенциал через использование образовательных квестов.

веб-квестов;
2. Разработать систему внеклассных занятий с применением образовательных

квестов;
3. Рассмотреть применение элементов квест - технологии на различных этапах урока;

в активный познавательный;
- развивающая - развитие интереса к предмету,

творческих способностей, воображения учащихся; формирование навыков исследовательской деятельности, умений самостоятельной работы с информацией, расширение кругозора, эрудиции, мотивации;
- воспитательная- воспитание личной ответственности за выполнение задания, воспитание уважения
к культурным традициям.

этап
- Заключительный этап

Оборудование: карточки-задания для групп, компьютер, мультимедиа, Интернет, презентация, бумага,

фломастеры.
Ссылка на cайт: https://sites.google.com/site/vebkvestskvernoslovie/home
Роли:
1.Лингвисты. 3. Эксперты.
2.Историки 4. Практики
.
Действия группы:
1. Выберите себе одну из предложенных ролей.
2. Перейдите к заданиям по вашей роли, ознакомьтесь с ними.
3. Изучите список информационных ресурсов.
4. Исследуйте информационные ресурсы по своей роли.
5. Не забывайте о творческой фантазии, из представленных работ выберите наиболее удачные варианты.
6. Оформите свой отчет в виде соответствующей страницы.
7. После того, как работа будет завершена, все группы должны собраться вместе, обсудить результаты и подвести итоги работы в форме "круглого стола».
8. Оформите выводы по работе и представьте общий отчет.

нет прогресса» В.Г.Белинский

Федерации", N 273-ФЗ от 29.12.2012
2. Осяк С.А., Султанбекова С.С.,

Захарова Т.В., Яковлева Е.Н., Лобанова О.Б., Плеханова Е.М. Образовательный квест – современная интерактивная технология // Современные проблемы науки и образования. – 2015. – № 1-2.;
3. Полат Е.С., Бухаркина М.Ю., Моисеева М.В., Петров А.Е. Новые педагогические и информационные технологии в системе образования / Учеб. пособие для студ. пед. вузов и системы повыш. квалиф. пед. кадров / под ред. Е. С. Полат – М.: Издательский центр «Академия», 2001.
4. http://nsportal.ru/shkolalibrary/uchebno-metodicheskoe-posobie-zhivye-kvesty-na-urokah.