Презентация на тему Косвенная речь

в английском языке.
Чужое высказывание может быть либо передано так,

как оно было произнесено (прямая речь), либо описано с помощью сложносочинённого предложения (косвенная речь). Сравните: Прямая речь - ( What does he say? ) - He says: "We'll have to take a taxi". - ( Что он говорит? ) - Он говорит: "Нам придется взять такси". Косвенная речь - He said ( that ) we would have to take a taxi. - Он сказал, что нам придётся взять такси.

says: “I will phone you tomorrow.”

He asked: “Why are

you so sad today?”

My mother often says: “Help your brother.”

изменения:
He says, "Mary will do it."
Он

говорит: «Мария сделает это».

He says to me, "I know it."
Он говорит мне: «Я знаю это».


He said to me: "I have seen you somewhere."
Он сказал мне: «Я где-то видел».

He says (that) Mary will do it.
Он говорит, что Мария сделает это.

He tells me that he knows it.
Он говорит мне, что он знает это.

He told me that he had seen me somewhere.
Он сказал мне, что он где-то видел меня.

смыслу, как и в русском языке:

I me, my
You your, your
She her, her
He him, his
It its, its
They them, their
We us, our

should
will would
can

could
may might
must had to

weren’t
haven’t (hasn’t) hadn’t

that day
tonight

that night
yesterday the day before
tomorrow the next day
(a week) ago (a week) before
last year the year before
next year the following year
this evening that evening
now then
this that
these those
here there

Remember !!!

every day.”

“I like travelling from time to time,” says

my cousin.

в настоящем или будущем времени – Present Simple, Present

Perfect, Future Simple, то глагол в косвенной речи (придаточное предложение) остается в том же времени, каком он был в прямой речи

He says (has said, will say), "I sent them the catalogue on Monday." - Он говорит (сказал, скажет): «Я послал им каталог в понедельник».

He says (has said, will say) that he sent them the catalogue on Monday. - Он говорит (сказал, скажет), что он послал им каталог в понедельник.

«У меня есть твоя книга».
He says that he has

my book.
Он говорит, что у него есть моя книга.

времени, то и в прямой речи глагол будет изменён

на одну из форм прошедшего времени

рисует drew
рисовала had drawn
She said будет рисовать would draw
рисует (now) was drawing

Perfect
Future Simple Future-in- the Past
Present Continuous Past

Continuous

времен (Present), то в косвенной речи оно меняется на

соответствующее ему прошедшее (Past) время:

He said, "I know it."
Он сказал: «Я знаю это».
He said that he knew it.
Он сказал, что он знает это.

сказала она.
She said that she was working.
Она

сказала, что она работает.

(Past Simple или Continuous), то в косвенной речи оно

меняется на соответствующее перфектное время:

He said, "I saw her there."
Он сказал: «Я видел ее там».
He said (that) he had seen her there.
Он сказал, что видел ее там.

Он сказал: «Я перевел текст».
He said that he

had translated the text. – Он сказал, что он перевел текст.

времен (Future), то в косвенной речи оно меняется на

соответствующее ему будущее в прошедшем (Future in the Past). Если помните, то shall/will просто заменяются на should/would соответственно:

He said, "I will (или shall) go there." Он сказал: «Я пойду туда».
He said that he would go there.
Он сказал, что он пойдет туда.

речь становятся дополнительными придаточными предложениями, присоединяемыми к главному с

помощью тех вопросительных слов (местоимений или наречий) которые были использованы в самом вопросе. Типичными вопросительными словами в этих вопросах являются: who кто, when когда, where где, куда, why почему, which который, whose чей и т.п.

He asked me, "Who has come?"
He asked me who had come.
He asked, "When did you see him?"
He asked when I had seen him.
He asked me, "Where do they live?"
He asked me where I lived.

После главного предложения сохраняется вопросительное слово, после чего идёт порядок слов утвердительного предложения

She asked (me) why I was so sad

that day.

главному при помощи союзов if и whether, имеющих значение

частицы ли. Запятая не ставится.

После if порядок слов как в утвердительном предложении
Следует отличать if в значении если в условных предложениях от if в значении ли в косвенных вопросах.

She asked him: “Do you speak English?”
She asked him if he spoke English.
He asked me, "Will you be here tomorrow?" - Он спросил меня: «Вы будете здесь завтра?»
He asked me whether (if) I should (или would) be there the next day. - Он спросил меня, буду ли я там на следующий день.

выражающими просьбу: to ask просить, to beg просить, умолять,

to implore умолять или команду, приказание: to tell сказать, велеть, приказать, to order приказывать, to allow разрешать и др.
После этих глаголов следует инфинитивная конструкция "Объектный падеж с инфинитивом": местоимение в объектном падеже или существительное в общем падеже обозначают лицо, к которому обращена просьба или команда +  инфинитив. Таким образом получается, что действие, выраженное в прямой речи повелительным наклонением (инфинитивом без to), заменяется в косвенной речи инфинитивом с частицей to.
Так как мы говорим об инфинитиве, то ни о каком согласовании времен речи нет. Личные, притяжательные и указательные местоимения, а также обозначения времени и места заменяются по смыслу.

наклонении используются глаголы
Ask – просить
Advice – советовать
Order – приказывать
Remind

– напоминать
Teach – учить
Tell – рассказывать
Warn - предупреждать

«Останови машину».
He told me to stop the car.

– Он велел мне остановить машину.
She said to me, "Open the window, please." - Она сказала мне: «Откройте, пожалуйста, окно».
She asked me to open window. - Она попросила меня открыть окно.

с предшествующей частицей not
He said to me, "Don't go

there." - Он сказал мне: «Не ходите туда».
He told me not to go there. - Он велел мне не ходить туда. = Он не велел мне ходить туда.

me: ”I’m the best pupil of the class.”

a) He said he is the best pupil of the class.
b) He boasted he was the best pupil of the class.

2. Nick said to me: “Take another cup of tea.”
a) Nick said to me I take another cup of tea.
b) Nick offered me to take another cup of tea.

composition?”
a) Mother asked if I had finished

writing the composition.
b) Mother asked did I finish writing the composition.
4. Bob said: “Don’t tell him the secret, John.”
a) Bob said not to tell him the secret.
b) Bob asked John not to tell him the secret.

a) I asked Nick where my favourite book

was.
b) I asked Nick where was my favourite book.

6. Polly said: “I will never watch this film.”
a) Polly promised she would never watch that film.
b) Polly promised she would never watch this film.

“May I come in?”
a) She knocked at

the door and asked if she might come in.
b) She knocked at the door and asked may she come in.
8. The teacher said: “The castle was built many centuries ago.”
a) The teacher said the castle was built many centuries before.
b) The teacher said the castle had been built many centuries before.

the past tenses:
You are very intelligent.
Where do you study?
What

are you reading?
Have you seen the new film?
When shall we meet again?
Phone me tomorrow.

speech:
1. Не said to us: «Come here tomorrow.»
2.

I said to Mike: «Send me a telegram as soon as you arrive.»
3. Father said to me: «Don't stay there long.»
4. Peter said to them: «Don't leave the room until I come back.»
5. «Take my luggage to Room 145,» he said to the porter.
6. He said to me: «Ring me up tomorrow.»

my holidays in the south.» 8. She said: «I

spent my holidays in the Crimea last year.» 9. Boris said: «I go to the south every year.» 10. He said: «I am going to a rest-home tomorrow.» 11. Ann said to us: «They haven't yet come.»