Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Методы мотивации для изучения немецкого языка учебно-методический материал по иностранному языку (2 класс)

Содержание

Aller Anfang ist schwer. У родителей и учащихся наблюдается неосведомленность о статусе немецкого языка в современном обществе, что зачастую ведет к массовому выбору английского языка.
Ролевая игра как метод мотивации изучения немецкого языка в школе. МБОУ «Спасская Aller Anfang ist schwer.  У родителей и учащихся наблюдается неосведомленность о Задача учителя.Все зависит от умелой работы учителя иностранного языка, со стороны которого Как вызвать интерес у учащихся к немецкому языку Познакомить с культурой Anfang gut,alles gut.  самых необычных, самых высоких, самых старинных и других Методы мотивации на уроках немецкого языка Использование сюжетно-ролевых игр. Средством повышения эффективности Элемент соревнования и соперничества в игре «Змейка» или «Снежного кома»«Es gefallt mir». Метод мотивации Использование для выполнения домашних заданий компьютера, что создает такие условия, Коллективная учебная деятельность РекомендуетсяНа уроках больше использовать песни, стихи и скороговоркиПрактиковать живое общение с иностранцами Творческие задания Участие в конкурсах и 				олимпиадах. Самым главным в изучении иностранного языка является практика общения, а не теория Психологическая проблема отличников и хорошистов. Дети ставят себе завышенные планки, Ролевая игра обладает большими возможностями в практическом, образовательном и воспитательном плане. Проделанный анализ позволяет сделать следующие выводы:  игра должна включаться в том или «Wer will, der kann.»применение на уроках ролевых игр даст учителю мгновенную обратную Литература Антоненко Е.Р. Компьютер как средство мотивации и индивидуализации обучения. – http://sksvu.ucoz.ru/publ/1-1-0-4.Гальскова
Слайды презентации

Слайд 2 Aller Anfang ist schwer.
У родителей и учащихся

Aller Anfang ist schwer. У родителей и учащихся наблюдается неосведомленность о

наблюдается неосведомленность о статусе немецкого языка в современном обществе,

что зачастую ведет к массовому выбору английского языка.

Слайд 3 Задача учителя.
Все зависит от умелой работы учителя иностранного

Задача учителя.Все зависит от умелой работы учителя иностранного языка, со стороны

языка, со стороны которого должны быть созданы такие предпосылки,

сформированы такие основания, на базе которых у учащихся возникнет личная заинтересованность в изучении немецкого языка.

Слайд 4 Как вызвать интерес у учащихся к немецкому

Как вызвать интерес у учащихся к немецкому языку Познакомить с

языку
Познакомить с культурой и жизнью страны.
Рассказать о

традициях и обычаях, связанные с проведением праздников.
Например рассказать о том, как отмечают Пасху в Германии и отметить некоторые весьма забавные традиции, которые есть у немцев

Слайд 5 Anfang gut,alles gut.
самых необычных, самых высоких, самых

Anfang gut,alles gut. самых необычных, самых высоких, самых старинных и других

старинных и других «самых-самых» соборах Германии, которые непременно стоит

увидеть своими глазами! ...

Слайд 6 Методы мотивации на уроках немецкого языка
Использование сюжетно-ролевых

Методы мотивации на уроках немецкого языка Использование сюжетно-ролевых игр. Средством повышения

игр.
Средством повышения эффективности учебного процесса становятся игры-соревнования, игры-конкурсы



Слайд 7 Элемент соревнования и соперничества в игре «Змейка» или

Элемент соревнования и соперничества в игре «Змейка» или «Снежного кома»«Es gefallt mir».

«Снежного кома»
«Es gefallt mir».


Слайд 8 Метод мотивации
Использование для выполнения домашних заданий компьютера,

Метод мотивации Использование для выполнения домашних заданий компьютера, что создает такие

что создает такие условия, при которых «учащиеся выходят навстречу

знаниям, ибо получаемое в готовом виде часто скользит мимо их сознания и не оседает в памяти »

Слайд 9 Коллективная учебная деятельность
Рекомендуется
На уроках больше использовать песни,

Коллективная учебная деятельность РекомендуетсяНа уроках больше использовать песни, стихи и скороговоркиПрактиковать живое общение с иностранцами

стихи и скороговорки
Практиковать живое общение с иностранцами


Слайд 10 Творческие задания

Творческие задания

Слайд 11 Участие в конкурсах и олимпиадах.

Участие в конкурсах и 				олимпиадах.

Слайд 12 Самым главным в изучении иностранного языка является практика

Самым главным в изучении иностранного языка является практика общения, а не

общения, а не теория грамматики.
В игровой форме дети

быстро запоминают значение глагола
его спряжение
личные местоимения

Слайд 13 Психологическая проблема отличников и хорошистов.
Дети ставят

Психологическая проблема отличников и хорошистов. Дети ставят себе завышенные планки,

себе завышенные планки, а именно сделать все идеально с

первого раза и без ошибок, а при изучении иностранного языка так не бывает.
Нельзя научиться бегать, не научившись ходить

Слайд 14 Ролевая игра обладает большими возможностями в практическом, образовательном

Ролевая игра обладает большими возможностями в практическом, образовательном и воспитательном плане.

и воспитательном плане.


Слайд 15 Проделанный анализ позволяет сделать следующие выводы:
  игра должна

Проделанный анализ позволяет сделать следующие выводы:  игра должна включаться в том

включаться в том или ином виде в каждое занятие

по иностранному языку;
  использование игры на занятиях – обязательное средство создания эффективного общения;
  эффективность игры зависит от правильной ее организации;
  разработка и внедрение игр на уроках способствует более успешному решению основных задач обучения устной речи.

Слайд 16 «Wer will, der kann.»
применение на уроках ролевых игр

«Wer will, der kann.»применение на уроках ролевых игр даст учителю мгновенную

даст учителю мгновенную обратную связь с учениками, повысит эффективность

всего учебного процесса, поможет сохранить интерес учащихся и изучению немецкого языка на всех этапах обучения.

Слайд 17 Es ist noch kein Meister vom Himmel gefallen.


Danke schon fur ihre aufmerksamkeit.


  • Имя файла: metody-motivatsii-dlya-izucheniya-nemetskogo-yazyka-uchebno-metodicheskiy-material-po-inostrannomu-yazyku-2-klass.pptx
  • Количество просмотров: 166
  • Количество скачиваний: 1