Презентация на тему Основное свойство предложения – предикативность/ предикация

содержание – грам. анализ – разделение на логич. категории.
Иностранный

текст: не знаем содержания (только догадываемся). Грам. анализ по формальным опказателям.

сказ. доп.
The

students study Mathematics.
2. обст. подл. (опр.) сказ. (опр.) доп. обст.
Every year the students of our group study different subjects at the University.

is, are, was, were,
have, had, has,
do, does,

did,
shall, should, will, would,
can could,
may, might,
must, ought to, need
2-я форма у неправильных глаголов, если она не равна 1-й и 3-й формам

подл.)
1) слово без окончания
2) слово с окончанием -(e)s
3)

слово с окончанием (суффиксом) –ed
выполняют в предложении функцию сказуемых, если перед ними есть согласованное подлежащее

to+inf, Ving.
Они могут образовывать сказуемое только в сочетании

со вспомогательными глаголами.

bear killed the hunter.
He books tickets for

us. These are my books.
I like coffee. He looks like his father.
I translated the text yesterday. The text translated was sent to us by the teacher.
The equipment ordered arrived in time.
The article translated by us described the three main laws of ecology: reduce, reuse, recycle.

местоимений (ср. объектный падеж) :
I you he she

it we you they
me you him her it us you them
Омономия форм
It’s me. He is taller than I

собой предлога
Не имеет перед собой неличной формы глагола
To

test the method is our main task. Having been studied for 2 months the method was recommended.

what, Who is absent?);
4) формальными подлежащими - one, it,

there (и часто – they), One never knows what may happen. Никогда не знаешь, что может случиться. They say that we shall have to test the new equipment. Говорят, что нам придется испытать новое оборудование. It is necessary to protect the nature. Необходимо защищать природу. There is a book on the table. На столе лежит книга;
5) инфинитивом или герундием Swimming is useful. Плавание полезно. Плавать полезно.
To live is to struggle for life. Жить, значит, бороться за жизнь. Жизнь – это борьба за существование;
6) сложным инфинитивным оборотом Complex Subject («Сложное подлежащее»), He is known to invent the radio. Известно, что он изобрел радио;
7) придаточным-подлежащим. When the ship was to arrive was not clear. Когда должен был прийти поезд, было неизвестно. Неизвестно было, когда должен прийти поезд.
That he is a good friend is clear to everybody. То, что он хороший друг, всем известно.

связь (дополнение и обстоятельство)
Не looked out into the sunlit

square
I am glad to see him. I found him reading a book
Связь между однородными членами

killed the bear. The bear was killed by the

hunter
Обозначает предмет, но не главный, а второстепенный. Соединяется со сказуемым без предикативности
Дополнение может встречаться и в отдельном словосочетании: ср. to buy books, reading books, подлежащее же всегда связано с предложением.

объектном падеже: I saw her yesterday;
2) существительным без предлога

или с предлогом: I gave the letter to my mum yesterday;
3) инфинитивом: I wanted to study Economics. Я хотел изучать экономику;
4) герундием: I enjoy swimming. Мне нравится плавать. Я люблю плавание;

оборотом Complex Object («Сложное дополнение»): I want him to

stay for a month. Я хотел, чтобы он остался на месяц;
6) сложным герундиальным оборотом: He doesn’t like my swimming in cold water. Он не любит, когда я плаваю в холодной воде.
7) дополнительным придаточным предложением, вводимым союзами that, if/whether или бессоюзно: We believe (that) the ice caps will not melt. Мы полагаем, что ледники (ледовые шапки гор) не растают. I don’t know whether he is coming. Я не знаю, придет ли он.

(действие не направлено на него прямо, но затрагивает его)
Предложное

существительными: I gave my friend the book. I gave

the book to my friend;
2) косвенное дополнение выражено местоимением: I gave him the book. I gave the book to him;
3) прямое дополнение выражено местоимением – вне зависимости от формы косвенного дополнения: I gave it to my friend. I gave it to him.

by the bear
С предлогом to: He explained it to

me. To you they showed everything, to us – nothing
С предлогом with: with my wife, with a smile, with a knife, with a pen

глаголу, так и ко всему предложению
Dick inquired about his

aunt among the boatmen
Не saw a dog in the garden
I highly esteem him
The sun shone brightly
Не sleeps with his window open

in time.
2) существительным с предлогом. There are 9 faculties

at our University;
3) герундием с предлогом. Значение будет зависеть от предлога: on/upon – после, by – при помощи чего-то, without – не делая чего-то, for – для. Upon graduating from the University he worked five years as a teacher at school. Закончив университет (После окончания университета/ Когда он закончил университет), он работал пять лет учителем в школе;
4) причастием или причастным оборотом. Причастие употребляется без предлога, но может иметь при себе союзы when, while, if, in spite of… Такая конструкция может переводиться деепричастием, существительным с предлогом или придаточным предложением. Walking along the street I met my friend. Гуляя по улице (Когда я гулял по улице/ во время прогулки по улице), я встретил друга.
5) инфинитивом, который (в отличие от герундия и причастия) имеет значение цели. To graduate from the University you must pass the exams successfully. Чтобы закончить университет, ты должен сдать экзамены успешно;
6) придаточным обстоятельственным предложением. He will come as soon as he finishes his work. Он придет, как только окончит работу.

crossed the broad street. He is a good doctor.
What

dog did he see? How many dogs did he see?

прилагательным или причастием. Polluted fresh water –загрязненная пресная вода;

playing child – играющий ребенок.
Если прилагательных несколько, то важно помнить их последовательность, которая зависит от смысла: A valuable large old oval brown Victorian handmade table;
2) указательным или притяжательным местоимением. This article, my question;
3) существительным в притяжательном падеже (‘s). I met my friend’s brother yesterday;
4) существительным без предлога.
University library – университетская библиотека / библиотека университета / библиотека в университете.
Часто образуются цепочки существительных, где главным является последнее слово, остальные – определения к нему: Secret information security system – система защиты секретной информации;
5) числительным. We produce five hundred tons of iron a week. the fifth form (But! room five).

существительным с предлогом. Предлог of выражает отношения родительного падежа:

The protection of the environment is extremely important;
2) герундием с предлогом. Our way of collecting litter proved to be efficient.;
3) причастием или причастным оборотом. People fighting for the rights of animals are ecological activists;
4) инфинитивом или инфинитивным оборотом с предлогом for: She has a lot of dictations to be checked. There is an article for you to translate;
5) придаточным определительным предложением с союзами that, which, who etc. или бессоюзным. Give me the book (which) I bought yesterday.