- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему к уроку биологии 5 класс Только ли лист кормит растение
Содержание
- 2. Найти соответствие между объектами левого и правого столбика, объяснить результатХЛОРОФИЛЛ
- 3. Углекислый газКислородХлорофиллОрганические вещества
- 4. СВИНЬЯ ПОД ДУБОМСвинья под Дубом вековым Наелась
- 5. Назовите основной способ питания растенийУглекислый газКислородХлорофиллОрганические веществаВодаМинеральные соли
- 6. Тема урока:Только ли лист кормит растение?
- 7. Задачи урока:Выявить значение корней для растенияПознакомиться с видами корнейОпределить способы питания растенийПолучить удовольствие от работы
- 8. Виды корнейВоздушные корниКорни-подпоркиДыхательные корниКорни-прицепки
- 9. РОЛЬ КОРНЯ В ЖИЗНИ РАСТЕНИЙ
- 10. Физкультминутка
- 11. Для чего растению так много корней?Отличаются ли
- 12. Итоги урокаПродолжите высказывания:Теперь я знаю, что_______________Хочу узнать еще о_______________Мне было трудно________________Лучше всего у меня получилось____
- 13. Скачать презентацию
- 14. Похожие презентации
Найти соответствие между объектами левого и правого столбика, объяснить результатХЛОРОФИЛЛ
Слайд 4
СВИНЬЯ ПОД ДУБОМ
Свинья под Дубом вековым
Наелась желудей досыта,
до отвала; Наевшись, выспалась под ним; Потом, глаза продравши,
встала И рылом подрывать у Дуба корни стала. "Ведь это дереву вредит", Ей с Дубу ворон говорит…(И. А. Крылов)
Слайд 5
Назовите основной способ питания растений
Углекислый газ
Кислород
Хлорофилл
Органические вещества
Вода
Минеральные соли
Слайд 7
Задачи урока:
Выявить значение корней для растения
Познакомиться с видами
корней
Определить способы питания растений
Получить удовольствие от работы
Слайд 11
Для чего растению так много корней?
Отличаются ли питательные
вещества, поглощаемые корнем, от тех, которые образуются в листьях?
Почему
некоторые растения, имея листья, корни, ведут хищнический образ жизни, поедая насекомых?
Слайд 12
Итоги урока
Продолжите высказывания:
Теперь я знаю, что_______________
Хочу узнать еще
